家人們，一提留學申請就頭疼吧，家長和孩子都被折騰得焦慮不已！美本申請更是難，從海量學校信息里篩選，再匹配目標院校，步步艱難。以前為這些，時間精力花了不少，信息還不全面。現(xiàn)在救星來了，超牛的AI顧問登場，直接給難題開掛?！逗Ｍ饴仿吠ā返摹冻壖议L課》第一課，咱們一起深挖AI顧問如何助力留學申請，給孩子鋪就海外求學的光明路！

點擊觀看直播回放??

海外路路通｜AI顧問來了！留學申請如何“智”勝未來？

01 什么是AI顧問？

AI顧問讓一切變得高效。它像智能助理，能快速收集、精準梳理學業(yè)信息，依據學生成績、興趣、職業(yè)規(guī)劃等，深度匹配學校信息，明確告知學生哪些學校申請成功率高，哪些更符合個人期望，提供精準的信息收集、數(shù)據整理與學校推薦服務，顯著提升學業(yè)規(guī)劃的效率與質量。

02 AI顧問如何賦能留學申請？

潘博士兩個孩子的經歷

2022 年，潘博士的兒子早申成功被上海紐約大學藝術專業(yè)錄取；2024 年，女兒更是實力出眾，同時斬獲哈佛大學、麻省理工學院和普林斯頓大學的錄取通知。

兩段孩子申請季的經歷，讓潘博士深知申請過程中信息收集的巨大工程。于是，他著手開發(fā)AI申請報告。他研發(fā)的報告有專業(yè)報告、規(guī)劃報告以及擇校報告，數(shù)據涵蓋全球3000多所大學，細致到每所大學的幾十至上百個專業(yè)信息。此外，還收集了約100萬個來自國內外官網、論壇的非實名實錄案例，涉及學業(yè)與工作等多方面。

AI賦能留學申請之專業(yè)報告

專業(yè)報告具有廣泛適用性，無論是八年級、九年級的學生，還是成績優(yōu)異或表現(xiàn)普通的學生，都能從中受益。其一大顯著特點是對專業(yè)進行深度細分。例如，面對糾結于航天與航空專業(yè)選擇的學生，報告能清晰闡釋兩者的區(qū)別，如航空側重于飛機，航天聚焦于火箭。深入到航空航天專業(yè)內部，還能進一步細分，像從事航空領域，可細分為低空飛行器研發(fā)或是傳統(tǒng)飛機設計等方向，AI技術助力將專業(yè)探索逐步深化。

此外，專業(yè)報告還緊密關聯(lián)職業(yè)發(fā)展。若學生傾向航天專業(yè)，報告便會列舉如SpaceX、中國火箭公司、法國火箭公司等相關就業(yè)去向；若選擇航空專業(yè)，大疆這類涉足低空經濟的企業(yè)也會被提及。同時，專業(yè)報告還會對畢業(yè)后的工作前景、職業(yè)發(fā)展路徑等進行分析，全方位為學生提供專業(yè)選擇與未來職業(yè)規(guī)劃的有效指引。

AI賦能留學申請之規(guī)劃報告

規(guī)劃報告尤其適用于八年級至十一年級的孩子。以一位就讀于包玉剛實驗學校的九年級學生為例，若該生數(shù)學成績良好但未達到奧數(shù)金牌水準，且熱愛騎馬，規(guī)劃報告便能依據學生的這些特質發(fā)揮作用。

報告借助海量數(shù)據，為學生提供專業(yè)且精準的規(guī)劃建議。比如，針對學生在生物與經濟專業(yè)間的抉擇，若傾向生物研究，報告能圍繞這一選擇，將后續(xù)暑假的夏校課程挑選、背景提升項目規(guī)劃等環(huán)節(jié)巧妙串聯(lián)起來。通過借鑒他人成功且常見的路徑，為學生清晰呈現(xiàn)一條可參考的發(fā)展脈絡，讓學生及其家長能提前了解并規(guī)劃學業(yè)發(fā)展方向，助力學生在成長過程中做出更契合自身的選擇。

AI賦能留學申請之擇校報告

選校報告專為十一年級和十二年級面臨擇校的學生量身打造，它最大的亮點是精準多元的推薦。依據學生實力，報告精心挑選10至15所學校，包含需努力沖刺的目標校、實力匹配的穩(wěn)妥校，以及錄取率達80%-90%的保底校。

該報告依托海量數(shù)據，例如針對一位來自香港頂尖學校、成績優(yōu)異且在物理、人工智能領域有突出表現(xiàn)的學生，報告參考哈佛、普林斯頓、耶魯?shù)让v年在中國的錄取數(shù)據，還分析了這些學校在該生所在中學的錄取人數(shù)。

匹配度是選校報告的重要考量。選校不單純看排名，而是綜合多因素。就物理專業(yè)而言，哈佛在理論物理方向實力強勁，適合偏好理論研究的學生；麻省理工則憑借豐富的工科資源，更適合傾向工程應用，如物理與半導體、航天結合方向的學生。此外，學校氛圍、師生比例也被納入考量。像加州大學伯克利分校學生眾多，多元環(huán)境與龐大校友圈吸引部分學生；麻省理工學院較小的師生比，則契合追求個性化教育的學生。

03 AI時代下 學生需要培養(yǎng)哪些能力？

在AI時代，學生培養(yǎng)競爭力需著重提升三方面能力。一是批判性思維，能夠辨別真假好壞，形成自身判斷；二是學習能力，學會運用AI 輔助學習，讓學習更高效；三是“張羅”能力，即領導力與組織能力，鑒于AI缺乏主動性，學生要學會主動提問、組織人力與資源解決問題。

在工作場景中，借助AI助理，少量人員便能高效完成大量工作。學生若能掌握這些能力，將在AI時代更具優(yōu)勢，更好地適應未來學習與工作的需求。家人們，抓住這一機遇，善用AI顧問，為孩子的學業(yè)添磚加瓦，讓學業(yè)規(guī)劃之路走得更順暢！