學(xué)校沒有課本，期末沒有考試?？此啤胺硼B(yǎng)”的新西蘭基礎(chǔ)教育，卻獲得了全世界范圍的認(rèn)可。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)的新西蘭教育究竟都有哪些不同？

本次我們邀請(qǐng)到了新西蘭陶朗加地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局CEO Greg Simmonds、陶朗加女子中學(xué)的校長(zhǎng)Tara Kanji以及銀蕨計(jì)劃中國區(qū)招生負(fù)責(zé)人李墨老師一起來揭開新西蘭留學(xué)的神秘面紗：去新西蘭讀中學(xué)！一條通往世界名校的優(yōu)選路徑。

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海外路路通 | 去新西蘭讀中學(xué)！一條通往世界名校的優(yōu)選路徑

01 新西蘭留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

新西蘭作為全球升學(xué)的洼地，為國際學(xué)生提供了進(jìn)入全球頂尖大學(xué)的跳板。在發(fā)達(dá)國家中，新西蘭的教育性價(jià)比極高。無論是學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)，相較于其它熱門留學(xué)目的地，新西蘭顯得更為親民。例如在奧克蘭市中心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，雖然學(xué)費(fèi)相對(duì)較高，但總體成本仍然可控，大約為每年159,000人民幣（不含往返機(jī)票）。

對(duì)于前往新西蘭讀高中的學(xué)生而言，只需18個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，即可獲得新西蘭學(xué)籍。這一學(xué)籍不僅為學(xué)生提供了更廣泛的升學(xué)選擇，還讓他們有機(jī)會(huì)申請(qǐng)全球各地的母語為英語的大學(xué)。

新西蘭不僅基礎(chǔ)教育質(zhì)量卓越，高等教育也同樣備受贊譽(yù)。其國內(nèi)有多所世界知名大學(xué)，如奧克蘭大學(xué)、奧塔哥大學(xué)等，它們擁有強(qiáng)大的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了一流的教育資源。

02 新西蘭留學(xué)的特色：“躺平”也是人才

新西蘭基礎(chǔ)教育的一大特色是其摒棄了傳統(tǒng)的實(shí)體課本模式，轉(zhuǎn)而采用靈活多變的教學(xué)大綱作為指導(dǎo)。在新西蘭10年級(jí)前，學(xué)生們并不會(huì)面臨傳統(tǒng)意義上的期末考試，取而代之的是一系列旨在評(píng)估學(xué)生綜合能力、理解深度以及創(chuàng)新思維的評(píng)估方式。這樣的評(píng)估體系不僅減輕了學(xué)生的考試壓力，更鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不斷探索、試錯(cuò)并從中學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。??

新西蘭教育的另一大特色在于其對(duì)學(xué)生類型的細(xì)致劃分與個(gè)性化培養(yǎng)。學(xué)校將學(xué)生分為研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型和現(xiàn)實(shí)型六大類型，這種分類不僅涵蓋了傳統(tǒng)意義上的學(xué)術(shù)型和藝術(shù)型人才，還特別強(qiáng)調(diào)了社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型和現(xiàn)實(shí)型等非傳統(tǒng)人才的重要性。

其中，社會(huì)型人才擅長(zhǎng)與人交往，具有出色的公關(guān)和社交能力；企業(yè)型人才則注重管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。尤為值得一提的是，新西蘭教育對(duì)常規(guī)型和現(xiàn)實(shí)型人才的重視，常規(guī)型人才樂于從事穩(wěn)定的基礎(chǔ)工作，比如有小朋友從小就立志當(dāng)一名水管工、電氣工程師等，而在那里樂意“躺平”的人也是人才；現(xiàn)實(shí)型人才則具備匠人精神，擅長(zhǎng)與具體事物打交道，動(dòng)手能力強(qiáng)且專注，能夠成為某一領(lǐng)域的專家。

針對(duì)不同類型的學(xué)生，新西蘭教育制定了嚴(yán)格的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，旨在幫助學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展，且每種類型的人才都受到社會(huì)的尊重和重視。

03 陶朗加是怎樣的城市？

陶朗加作為新西蘭北島東海岸上一顆璀璨的明珠，不僅是新西蘭第五大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快的城市，更是以其獨(dú)特的戶外生活和完美的商業(yè)活力而聞名遐邇。這座城市距離新西蘭最大的城市奧克蘭僅約200公里，地理位置優(yōu)越，交通便利，人口約15萬人。

在教育方面，陶朗加擁有優(yōu)秀的高中和中等職業(yè)學(xué)校，懷卡托大學(xué)（被譽(yù)為“南半球的哈佛” ）在陶朗加設(shè)有校區(qū)。陶朗加有超過30所學(xué)校招收國際學(xué)生，其中11所是中學(xué)，其余的是小學(xué)和高等院校。

陶朗加的公立學(xué)校和私立學(xué)校都享有極高的聲譽(yù)。公立學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而私立學(xué)校則以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和個(gè)性化的教學(xué)方式吸引了眾多家庭。這些學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量上乘，同時(shí)為國際學(xué)生提供了一個(gè)良好的語言環(huán)境和跨文化交流的平臺(tái)。

在陶朗加，大約有3000名國際學(xué)生，全國范圍內(nèi)，大約有7萬名國際學(xué)生，其中約36%的國際學(xué)生來自中國，中國是國際學(xué)生的最大生源國。

陶朗加芒格努伊山

04 陶朗加女子中學(xué)

陶朗加女子中學(xué)，坐落于新西蘭北島的陶朗加市，是一所公立中學(xué)，也是新西蘭的名校之一。學(xué)校擁有1500名學(xué)生，以其獨(dú)特的教育理念和卓越的教育質(zhì)量在新西蘭乃至國際上享有盛譽(yù)。該校不僅在硬件上投入巨大，擁有大量校園設(shè)施，包括游泳池、籃球場(chǎng)、寬敞的健身房、足球場(chǎng)和橄欖球場(chǎng)，為學(xué)生提供了豐富多樣的體育活動(dòng)場(chǎng)所，還配備了先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和出色的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生探索科學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

在師資力量方面，陶朗加女子中學(xué)擁有120名教職工及眾多輔助人員，他們不僅具備深厚的學(xué)術(shù)背景，更注重與學(xué)生的互動(dòng)與關(guān)懷。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生關(guān)懷的重要性，致力于支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，也密切關(guān)注他們的身心健康。這種全方位的學(xué)生關(guān)懷體系，讓學(xué)生能夠在競(jìng)爭(zhēng)與壓力中保持平衡，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

陶朗加女子中學(xué)在教育理念上力求打破人們對(duì)性別的刻板印象，它為年輕女性提供了全面而廣泛的學(xué)科資源。學(xué)校不僅涵蓋了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，還引入了硬質(zhì)材料學(xué)科等技術(shù)類學(xué)科，讓學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種工具，培養(yǎng)修理和建造物品的技能。同時(shí)，學(xué)校也提供酒店管理、烹飪服務(wù)等實(shí)用學(xué)科，為學(xué)生的多元發(fā)展提供無限可能。