近日，有網(wǎng)友反映，人民教育出版社出版的九年級日語教材中，有張插畫里三名學生的球衣編號從左到右的分別為7、3、1，不免讓人聯(lián)想到侵華日軍的731部隊（侵華日軍假借研究防治疾病與飲水凈化之名，實則使用人體活體進行生物與化學武器實驗的部隊），有欠妥當。

經(jīng)核查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)友所述插圖來自人教社出版的義務(wù)教育教科書日語九年級全一冊第96頁。在這頁的第二道聽力選擇題的選項“b”中，有四名穿著籃球衣的男生，其中左一至左三三名男生的球衣編號分別為7、3、1，左四男生側(cè)身站立，未顯示出球衣編號。

今年8月以來，多個網(wǎng)絡(luò)平臺上都曾有網(wǎng)友對上述日語教材插圖展開討論，有網(wǎng)友認為可能是巧合；也有不少網(wǎng)友質(zhì)疑該圖暗指侵華日軍731部隊，是文化入侵、甚至美化侵華日軍。

對此人教社日語編輯室11月3日回復(fù)稱，上述日語教材插圖球衣編號本為各自獨立數(shù)字，插圖的場景、聽力內(nèi)容及考查項目等與日軍部隊并無關(guān)聯(lián)?！盀樽鹬刈x者的閱讀感受，在此前的修訂中我們已將左二的球衣編號由‘3’改為了‘8’，以避免不必要的誤讀。修改后的教材也已于今年7月出版發(fā)行并投入使用?！?/p>

人教社日語編輯室還表示，“我們會繼續(xù)真誠地接受社會各界對我們的監(jiān)督和幫助，及時采納合理意見、建議，不斷改進、完善教材?！?/p>

（編輯：靜靜）