近日，復旦大學發(fā)布《復旦大學關(guān)于在本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中使用AI工具的規(guī)定（試行）》（以下簡稱《規(guī)定》），對AI工具的使用進行詳細規(guī)范。

作為國內(nèi)高校首個專門針對AI工具在本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中使用的規(guī)范化管理文件，相關(guān)提法引發(fā)廣泛關(guān)注，被冠以“全球最嚴AI新規(guī)”。其中，《規(guī)定》提出的“六個禁止”引發(fā)廣泛關(guān)注。

《規(guī)定》明確列出了禁止使用AI工具的范圍。具體包括：

▲禁止在研究方案設(shè)計、創(chuàng)新性方法設(shè)計、算法（模型）框架搭建、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)設(shè)計、研究選題、研究意義及創(chuàng)新性總結(jié)、研究假設(shè)提出、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果分析與討論以及結(jié)論總結(jié)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)使用AI工具；

▲禁止生成或改動原始數(shù)據(jù)、原創(chuàng)性或?qū)嶒炐缘慕Y(jié)果圖片、圖像和插圖；

▲禁止直接使用AI工具生成正文文本、致謝或其他組成部分；

▲禁止進行語言潤色和翻譯；

▲禁止答辯委員和評審專家使用AI工具進行評審；

▲對于涉及保密內(nèi)容的畢業(yè)論文，禁止使用任何AI工具，并禁止上傳數(shù)據(jù)和圖片到AI平臺。

此外，《規(guī)定》還強調(diào)，在使用AI工具時，學生必須在本科畢業(yè)論文承諾書中明確披露所使用的AI工具名稱和版本號、使用時間、具體用途、AI工具生成的內(nèi)容或提供的建議以及AI工具在論文中的具體使用部分。同時，學生還需保留AI工具處理之前的相關(guān)重要材料，以備指導老師或評審專家對使用AI工具的情況進行檢查和質(zhì)詢。

對此，復旦大學教務(wù)處副處長蔣益明表示：我們要求學生在提交論文的時候，需要在承諾書當中詳細地披露他所使用的AI的工具、版本，以及具體的使用的范圍，通過披露和審查的機制，教師和評審專家可以對AI的這個使用的情況又一個大致的了解。另外，指導老師需要在和學生充分交流和討論的基礎(chǔ)上來了解，學生是否能夠獨立地來完成這些內(nèi)容，而不是依賴AI生成的。

本科畢業(yè)論文作為考核性論文，要準確反映學生研究/創(chuàng)新能力、批判性思維、寫作表達能力、專業(yè)知識應用、學術(shù)誠信的“五大核心能力”。

《規(guī)定》明確提出AI工具禁止用于研究設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等核心環(huán)節(jié)的“六個禁止”，并提到，構(gòu)成學術(shù)不端（不當）的，按照相關(guān)校紀校規(guī)給予紀律處分、取消學位申請資格、撤銷學位等處理。此外，《規(guī)定》還細化了AI工具使用邊界，給出AI允許使用的范圍。