滬上醫(yī)界曾有一個(gè)廣為人知的小“秘密”,分辨醫(yī)生畢業(yè)于哪里,看他用哪個(gè)手“打結(jié)”就行,上醫(yī)是右手,二醫(yī)是左手,不過今后這樣一個(gè)“小訣竅”可能就不靈了,因?yàn)閺?fù)旦上醫(yī)的學(xué)生和上海交醫(yī)的學(xué)生在讀期間將會(huì)通過學(xué)分互認(rèn)、課程共享、名師互聘等形式實(shí)現(xiàn)同質(zhì)化的醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)。
為了響應(yīng)“從治療為主到兼具預(yù)防治療、康養(yǎng)的生命健康全周期醫(yī)學(xué)的新理念”的“新醫(yī)科”建設(shè),攜手打破“門戶”的遠(yuǎn)不止兩所學(xué)校,今后長(zhǎng)三角地區(qū)滬蘇浙皖“三省一市”的十所高等醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)生將有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育資源共享的新夢(mèng)想,開啟長(zhǎng)三角醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量一體化、推動(dòng)學(xué)科交叉融合、促進(jìn)中西醫(yī)并重發(fā)展的新局面。
今天,長(zhǎng)三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院正式宣告成立。該聯(lián)盟由復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、浙江大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)等聯(lián)合倡議發(fā)起,將按照“創(chuàng)新共建、協(xié)調(diào)共進(jìn)、開放共贏、成果共享”的原則,攜手打造醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量一體化高地,為區(qū)域乃至全國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。上海市副市長(zhǎng)陳群為聯(lián)盟主席、副主席頒發(fā)聘任證書,并作重要講話。他指出,長(zhǎng)三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟的成立是推動(dòng)落實(shí)長(zhǎng)三角一體化戰(zhàn)略進(jìn)程中具有顯著特色的一項(xiàng)重要工作。聯(lián)盟要開放性地做好醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建和制定工作,在醫(yī)學(xué)教育資源共享、臨床研究、人才培養(yǎng)、教師發(fā)展等方面發(fā)揮積極作用,將聯(lián)盟打造成為長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展的積極倡導(dǎo)者、有力推動(dòng)者、堅(jiān)決執(zhí)行者,為“健康中國(guó)”和高質(zhì)量醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)等國(guó)家戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)。
成立大會(huì)上,十家醫(yī)學(xué)院校發(fā)布了《長(zhǎng)三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟上海宣言》?!渡虾P浴返陌l(fā)布標(biāo)志著我國(guó)高水平醫(yī)學(xué)院校在探索“新醫(yī)科”建設(shè),推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育一體化,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量人才聯(lián)合培養(yǎng)的過程中又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。聯(lián)盟未來(lái)將啟動(dòng)四方面的工作:第一是凝聚智慧,創(chuàng)新共建,積極推進(jìn)“新醫(yī)科”建設(shè),通過立德樹人、鑄魂育人,建設(shè)高水平復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才聯(lián)合培養(yǎng)體系,規(guī)范醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)名師互聘、課程共享、學(xué)分互認(rèn),共建培訓(xùn)基地等,積極探索實(shí)踐新時(shí)代醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的路徑;第二是融合發(fā)展,成果共享,深度推進(jìn)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新高地與醫(yī)療合作平臺(tái)建設(shè),實(shí)質(zhì)性推進(jìn)聯(lián)盟內(nèi)各高校高層次人才的相互兼聘與合作,促進(jìn)創(chuàng)新要素的通暢流動(dòng),強(qiáng)化原創(chuàng)性成果共研,聯(lián)手突破一批關(guān)鍵性技術(shù),通過完善前瞻性多中心臨床研究和區(qū)域醫(yī)聯(lián)體模式,進(jìn)一步深化區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生合作;第三是開放共贏,協(xié)調(diào)共進(jìn),統(tǒng)籌推進(jìn)信息共享服務(wù)體系建設(shè),協(xié)同推進(jìn)項(xiàng)目“四個(gè)一體化”,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育資源與信息的實(shí)時(shí)分享、遠(yuǎn)程互動(dòng)和深度融合;第四是傳承精華、守正創(chuàng)新,探索推進(jìn)中西醫(yī)并重發(fā)展路徑建設(shè),把中醫(yī)藥學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論及人文精神相融合,探索中醫(yī)藥與西醫(yī)藥學(xué)并重發(fā)展的理念與路徑,培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的傳承者和創(chuàng)新人,探索中醫(yī)藥研究規(guī)律。當(dāng)天成立儀式后還舉行了長(zhǎng)三角高等醫(yī)學(xué)校(院)長(zhǎng)高峰論壇,來(lái)自教育部、國(guó)家衛(wèi)健委、上海市以及十所醫(yī)學(xué)院校的領(lǐng)導(dǎo)專家,圍繞醫(yī)學(xué)教育等相關(guān)話題進(jìn)行了專題報(bào)告和高峰對(duì)話。
(看看新聞Knews記者:謝丹青 實(shí)習(xí)編輯:浦帆)
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