作為高考新政的一部分，上海正在推動高中生開展研究性學(xué)習(xí)，并將課題報告納入綜合素質(zhì)評價之中，供高校錄取參考。那怎樣保證這種研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)性呢？市教委今天透露，上海已開發(fā)高中生研究性學(xué)習(xí)課題認(rèn)證平臺，并由全國各地專家參與與學(xué)生展開視頻答辯，評估其課題報告的真實(shí)性。
 

專家：“同學(xué)你好，我是研究性學(xué)習(xí)專家評定組成員，按照評估要求和你進(jìn)行對話，聽清楚了嗎？”

同學(xué)：“聽清楚了。”

這就是學(xué)生和專家展開視頻答辯的方式。據(jù)介紹，通過認(rèn)證平臺，學(xué)生可先將自己的課題報告上傳，平臺會自動匹配相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遥缓箅p方在預(yù)約好的時間，展開10分鐘的視頻答辯。最后專家會給出認(rèn)證報告，其中還引入了課題重復(fù)率這一數(shù)據(jù)。今年已被復(fù)旦錄取的陸一歆同學(xué)，就在今年4月，參加了這樣的答辯。

她回憶當(dāng)時專家的提問是，你的論文重復(fù)率只有14%，那么你在文獻(xiàn)查找 過程中是怎樣查找的，在什么平臺上，老師給了你什么幫助？等等。陸同學(xué)認(rèn)為，踏踏實(shí)實(shí)地做了三年的課題研究，有這樣一個認(rèn)證報告，是對她研究一個權(quán)威性的認(rèn)可和評價。

據(jù)悉，認(rèn)證工作首先在松江、青浦等5個區(qū)及部分市區(qū)學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)。截至6月，全市有6658名學(xué)生完成認(rèn)證，累計在線視頻答辯總時長超過1100小時。參與認(rèn)證的專家有120名，主要來自北京、江蘇、浙江等地。市教委副主任賈煒表示：價值性問題不是認(rèn)證的重點(diǎn)，這個課題有沒有價值誰說了算？高校專家說了算，他們更具有評判的資格。真實(shí)性比價值重要，孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該體現(xiàn)在他真實(shí)的研究過程當(dāng)中。因此認(rèn)證平臺是由第三方主體來實(shí)施，所有專家沒有一個是上海的，都是全國各地的。

在這次認(rèn)證生成的6658份報名中，有97份被專家評定為真實(shí)性存疑，占總量1.5%。高校方面表示，有了這樣的認(rèn)證，高中生在研究性學(xué)習(xí)方面的能力體現(xiàn)，有了更為可靠的依據(jù)，也為高考新政下，高招錄取的改革，提供了更有力的支撐。

在認(rèn)證答辯的過程中，上海學(xué)生在課題規(guī)劃、社會實(shí)踐、語言表達(dá)等方面表現(xiàn)出來的素養(yǎng)，也讓專家團(tuán)隊十分贊賞。 市教委表示，下一階段，這一認(rèn)證工作將逐漸向全市所有高中推廣，促進(jìn)高中生增強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，自覺排斥學(xué)術(shù)造假，以更加積極的態(tài)度完成好研究性學(xué)習(xí)。
       
（看看新聞Knews記者：周云 實(shí)習(xí)編輯：胡娜）