顧名思義，練習(xí)曲（études）是作曲家們?yōu)榱俗寣W(xué)生針對性地鞏固強(qiáng)化某種演奏技巧而創(chuàng)作的，它往往依據(jù)單一的音樂動(dòng)機(jī)寫成，帶有明確的教學(xué)目的。波蘭作曲家肖邦的鋼琴練習(xí)曲被認(rèn)為是“鋼琴音樂史上的一場偉大革命”，在保持了教學(xué)意義的同時(shí)，還蘊(yùn)含了深刻的思想，每首作品都可以看作獨(dú)立的短小音詩，整合起來之后又構(gòu)成了一幅絢爛的音樂圖景，讓人百聽不厭。

盡管肖邦從未為這些作品命名，但是大家在演奏時(shí)總會(huì)有著相似的感受和想象浮現(xiàn)，久而久之，它們就獲得了諸如“革命”、“離別”、“冬風(fēng)”和“蝴蝶”之類的標(biāo)題。兩百多年來，近乎所有偉大的鋼琴演奏家都花費(fèi)了大量的時(shí)間在詮釋肖邦練習(xí)曲中，無數(shù)樂史留痕的音樂會(huì)、錄音也都圍繞“肖練”而來。在一場音樂中完成對全套作品的演奏，也成為了許多鋼琴家展示自己強(qiáng)大演奏實(shí)力的方式之一。

7月7日的星期廣播音樂會(huì)中，旅徳青年鋼琴家、上海音樂學(xué)院副教授史博陽將挑戰(zhàn)全套肖邦鋼琴練習(xí)曲。她是第14屆漢諾威肖邦國際鋼琴比賽唯一入圍決賽的亞洲選手，并最終憑借精湛的演奏技巧和對肖邦音樂的獨(dú)到詮釋一舉奪冠，漢諾威日報(bào)稱贊她擁有“出色的作品詮釋以及縝密的演奏思維”。回國任教后，她依然堅(jiān)持探索肖邦音樂，享受在一次次現(xiàn)場演出中與觀眾共同沉浸感受其中詩意與深情的時(shí)刻。