12月16日，有網(wǎng)友曝光，成都市一中學(xué)在學(xué)生就餐時，專門設(shè)置了“學(xué)霸就餐區(qū)”，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

12月17日，轄區(qū)教育局已介入此事，涉事學(xué)校發(fā)文致歉。

現(xiàn)場照片顯示，食堂內(nèi)桌子上擺著兩塊“高一學(xué)霸就餐區(qū)”和“學(xué)霸就餐區(qū)”的牌子，有學(xué)生正在此用餐。和其他學(xué)生的餐食相比，學(xué)霸就餐區(qū)的餐食明顯更豐盛，餐具更靚麗。

對此，不少網(wǎng)友紛紛表示質(zhì)疑，認(rèn)為學(xué)校此舉有區(qū)別對待學(xué)生的嫌疑。

17日，成都石室成飛中學(xué)發(fā)布情況說明表示，學(xué)校對此深感歉疚。學(xué)校為激勵學(xué)生，對12月考試中表現(xiàn)優(yōu)秀進步明顯的高中學(xué)生給予一頓就餐獎勵，于12月16日中午就餐時設(shè)立了“學(xué)霸就餐區(qū)”。日常學(xué)生就餐并未分區(qū)。此事反映出學(xué)校在落實素質(zhì)教育工作中還有差距，對學(xué)生的激勵方式思慮不周全，對由此帶來的不良影響認(rèn)識不足?，F(xiàn)已整改取消。

教育專家認(rèn)為，從根本上講，學(xué)校的這種做法還是“唯分?jǐn)?shù)論”。按照學(xué)生的學(xué)習(xí)成績把學(xué)生分為三六九等、優(yōu)生差生。

這種對學(xué)生進行“唯分?jǐn)?shù)”評價的行為，其實也無法起到所謂的激勵作用，從某種程度來說，還可能引起學(xué)生的反感情緒。