網(wǎng)絡(luò)賣(mài)家：“寫(xiě)字機(jī)器人”跌下神壇，遭遇退貨潮

開(kāi)學(xué)前夕，一款“寫(xiě)字機(jī)器人”一度引發(fā)熱議。新聞中報(bào)道，張女士的女兒花了800元壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了它后，兩天就把寒假抄寫(xiě)作業(yè)完成了。

回想起學(xué)生時(shí)代噩夢(mèng)般的抄寫(xiě)作業(yè)，苦練兩支筆、三支筆同時(shí)寫(xiě)字的本領(lǐng)，作為“過(guò)來(lái)人”的網(wǎng)友們，紛紛對(duì)這臺(tái)機(jī)器的出現(xiàn)感到驚喜。然而，看看新聞Knews記者在咨詢(xún)了網(wǎng)絡(luò)賣(mài)家之后，卻得到了不同的答案。賣(mài)家回復(fù)，要想寫(xiě)字必須滿(mǎn)足多項(xiàng)條件。并且賣(mài)家強(qiáng)調(diào)，機(jī)器是給大人用的，不是給小孩設(shè)計(jì)的。由于抄寫(xiě)的功能并沒(méi)有傳言的那么理想化，導(dǎo)致賣(mài)家在大量出貨后又遭遇了一波退貨潮。

專(zhuān)利發(fā)明者：不是為了寫(xiě)字而設(shè)計(jì)

為了了解寫(xiě)字機(jī)器人的由來(lái)，看看新聞Knews記者前往寧波，找到了寫(xiě)字機(jī)器人的發(fā)明者之一謝勛。他強(qiáng)調(diào)，設(shè)備并非為寫(xiě)字而設(shè)計(jì)，更多是為美術(shù)工作者來(lái)服務(wù)，幫助他們將電腦中繪制出的圖案完美地實(shí)現(xiàn)在紙上。

這個(gè)說(shuō)法也得到了工筆畫(huà)家李泉的認(rèn)可?！跋矏?ài)孔雀的畫(huà)家非常多，但是敢畫(huà)孔雀的沒(méi)有幾個(gè)”，李泉解釋?zhuān)瑢?duì)于工筆畫(huà)家來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)長(zhǎng)而流暢的線(xiàn)條是非常困難的，往往只能靠幾根連續(xù)的線(xiàn)條拼接來(lái)組成。這會(huì)捆綁住畫(huà)家的手腳，不敢嘗試內(nèi)心想要畫(huà)的內(nèi)容。依靠謝勛的機(jī)器來(lái)幫助繪畫(huà)第一層的底稿，李泉覺(jué)得這不但能幫忙節(jié)省時(shí)間，自己的藝術(shù)創(chuàng)作道路也可以走得更加寬闊。

此外，謝勛還指揮機(jī)器人在瓷盤(pán)上批量地畫(huà)一些圖形，然后交給孩子們來(lái)進(jìn)行填色創(chuàng)作，這種使用方式也十分受歡迎。

長(zhǎng)長(zhǎng)的白卷在機(jī)器人筆下逐漸生長(zhǎng)出美妙的圖案，讓人心中暗暗佩服。那么網(wǎng)傳的寫(xiě)字功能到底怎么樣呢？

記者親測(cè)機(jī)器人寫(xiě)字：真的很麻煩，新聞里的女孩得是天才

看看新聞Knews記者拿出了一份工作年終總結(jié)表，要求謝勛的機(jī)器幫助填表。沒(méi)想到的是，原本只需半小時(shí)就能寫(xiě)好的表格，在這兒竟然花費(fèi)了半天的時(shí)間。在謝勛的引導(dǎo)下，先要在手機(jī)上錄入自己的字體（表格上需要800個(gè)不同的字，就需要先手寫(xiě)800個(gè)字）。建立自己的字庫(kù)之后，則要先將表格的電子版進(jìn)行掃描，工作小結(jié)的內(nèi)容也要打入電腦，之后排版、調(diào)節(jié)字間距、行間距。一通折騰之后，十字型寫(xiě)字繪圖機(jī)器人才會(huì)乖巧地開(kāi)始工作。

看了網(wǎng)傳的新聞之后，謝勛笑著稱(chēng)贊，“這個(gè)抄作業(yè)的女孩子真的非常聰明，不是每個(gè)孩子都能掌握這套流程的，她在人工智能領(lǐng)域很有天賦?！?br/>
眾多新聞報(bào)道事實(shí)存在出入，有被信源誤導(dǎo)的嫌疑

而這時(shí)看看新聞Knews記者心中不禁犯起嘀咕，這也太難太麻煩了吧。在繼續(xù)瀏覽了諸多新聞報(bào)道之后，看看新聞Knews記者發(fā)現(xiàn)，明明是同一新聞事件（都發(fā)生在張女士的女兒身上），版本卻各有不同。這個(gè)女孩一會(huì)兒來(lái)自哈爾濱，一會(huì)兒來(lái)自泉州，一會(huì)兒又變成了寧波人，連年齡都有多個(gè)版本（小學(xué)生和初中生）。此時(shí)，再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)賣(mài)家的答復(fù)來(lái)看，這個(gè)買(mǎi)機(jī)器人的女孩，真的確有其人嗎？這里必須打一個(gè)問(wèn)號(hào)。

寫(xiě)字機(jī)器人專(zhuān)利發(fā)明者：將限制機(jī)器的寫(xiě)字功能，避免法律風(fēng)險(xiǎn)

盡管新聞報(bào)道不知真假，但家長(zhǎng)站出來(lái)指責(zé)機(jī)器帶壞學(xué)生絕對(duì)成了真事兒。謝勛作為發(fā)明者之一，表示不會(huì)再讓機(jī)器人在寫(xiě)字方面有所精進(jìn)：“至少要讓它寫(xiě)的字能夠被老師或者其他人辨別出來(lái)，否則會(huì)有法律方面的風(fēng)險(xiǎn)，也違背了我們?yōu)樗囆g(shù)工作者服務(wù)的初衷。

（看看新聞Knews記者：朱厚真 朱曉榮 實(shí)習(xí)編輯：申冬梅）