“我們之所以繼續(xù)堅持上課，是因為我們不想傳達(dá)這樣的信息，人們會因為暴力而屈服?！?br/>
近日，一段香港城市大學(xué)"憲法課"的上課視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳，在持續(xù)不斷的火警鈴聲中，一名老師堅持為學(xué)生上完課程。幾天后，記者見到了這位老師––香港城市大學(xué)法律系副教授梁美芬。

香港城市大學(xué)法律系副教授、香港立法會議員梁美芬表示：“在上課半小時后，火警不斷響，于是我們就叫助手出去看看。原來是他們（示威者）打爛了那些火警鐘，那些黑衣人，整棟教學(xué)樓好像一個噴水池一樣。那時我的確和學(xué)生講，你們想不想取消這堂課？誰知道答復(fù)全部都是說：不想。我再問他們，你們介不介意在鐘聲中上課。他們很大聲說，很希望繼續(xù)上課。因為他們很辛苦才來到學(xué)校，其他的課都取消了。我就給他們說，那讓我們繼續(xù)吧。很謝謝你們留下來，也給了我很大鼓勵，只要同學(xué)想上課我一定會完成?！?br/>
梁美芬的這門“憲法和基本法”的課程已開設(shè)多年，每年有近100名學(xué)生，出席率達(dá)到90%以上。11月11日那天，激進(jìn)示威者發(fā)起所謂“三罷”，四處縱火、阻路、毀壞公共設(shè)施，甚至進(jìn)入校園大肆破壞，意圖讓師生"被罷課"。但當(dāng)天這門課程上仍有超過七成學(xué)生堅持上課，更有學(xué)生在社交平臺上留言“有人縱火‘救港’，我們讀書報國”。梁美芬稱很受感動，也讓她備受鼓舞。

香港城市大學(xué)法律系副教授、香港立法會議員梁美芬表示說：“我進(jìn)到課堂的時候，我通常是很早的，已經(jīng)有一個同學(xué)來了，我的印象很深刻，他是提早幾個小時出門，就是不想上不了學(xué)，錯過了這堂課，當(dāng)時我真的很感動。我們那一班同學(xué)有外國的學(xué)生，有內(nèi)地的學(xué)生，有香港的學(xué)生，有臺灣的學(xué)生，應(yīng)該說他們能夠來到香港上學(xué)，也各自付出了很多的努力。因此我自己很想跟這些示威者說，大家在一個社會，要爭取去改善，不是毀滅法治，不是不尊重甚至剝奪別人學(xué)習(xí)和言論的自由，所以我覺得這件事是真的不民主，不文明。”

梁美芬與香港城市大學(xué)很早便結(jié)緣，她稱那里為自己成長的地方。1997年回歸以前，為了近距離了解"一國兩制"和"基本法"，梁美芬前往北京學(xué)習(xí)。香港回歸后，她在香港城市大學(xué)開設(shè)了"香港基本法"的相關(guān)課程，成為為數(shù)不多的首批在港開始"基本法"教學(xué)的老師。在她眼中，好老師應(yīng)是"以身作則"，"言傳身教"，她希望給予學(xué)生全面的教導(dǎo)，讓他們堅持法治。

香港城市大學(xué)法律系副教授、香港立法會議員梁美芬稱：“在教授的角度，我一定會將香港的角度，當(dāng)年英國的角度和中國的角度全部告訴同學(xué)。從歷史的故事到現(xiàn)在現(xiàn)實的爭議，所以同學(xué)大部分都挺投入的。我自己也很享受，而且我覺得我真的帶有一個使命的。我是深受好老師的感染，我認(rèn)為生命是影響生命的?！?/p>

梁美芬的“身教”，除了表現(xiàn)在對“憲法和基本法”課的堅持，也體現(xiàn)在多年來對香港法治的堅守。作為香港立法會議員的她，曾多次在不同場合強(qiáng)調(diào)要堅守法治，反對社會上以暴力解決問題的做法。她也因此頻繁受到攻擊，她的辦公室被多次潑紅油和扔汽油彈焚燒，她也接連收到"午夜電話"和恐嚇信。對此她稱很難過，希望年輕示威者懸崖勒馬，不要自毀前途。

香港城市大學(xué)法律系副教授、香港立法會議員梁美芬表示：“香港是一個法治社會，只有法治能夠和平解決香港的問題，令香港可以繼續(xù)繁榮和發(fā)展?，F(xiàn)在所謂的黑衣人其實是干擾人家的言論自由和人權(quán)，是在毀滅這個社會，而不是改善這個社會。我很相信，其實他們這一代年輕人也有很多不認(rèn)同他們用這種野蠻暴力的方式去表達(dá)。所以我認(rèn)為大家真的應(yīng)該懸崖勒馬，還年輕，現(xiàn)在停止還有很多人還來得及。但是如果他們發(fā)動了所謂不可逆轉(zhuǎn)的暴力活動，我相信他們只是自毀前途，也對香港構(gòu)成重大傷害?！?br/>

（素材來源：中新社 記者：陳爍 讓寶奎 編輯：陳佳雯）