老師是我們每個人成長過程中都非常重要的人。而貴陽這位老師有些特別，他今年已經(jīng)78歲了，與其說他是一位老師，不如說他是孩子們?nèi)松魍旧系囊蛔鶡羲?/p>

貴陽市宏宇小學(xué)位于南明區(qū)后巢鄉(xiāng)后巢村，雖說距離繁華的鬧市區(qū)不遠(yuǎn)，可在這里就讀的，大多都是周邊進(jìn)城務(wù)工人員的子女，一家以兩三個孩子居多。生活的壓力讓父母們無暇顧及孩子們的學(xué)習(xí)。沿著校門拾級而上，一小塊空地是孩子們的操場、籃球場。十年前，老校長李聯(lián)考剛來這里時(shí)，這兒還是一片荒涼的空地。十年的時(shí)間，李聯(lián)考在這里選址辦學(xué)校，光是房租費(fèi)就花費(fèi)了58萬，還有每年教職工的工資，大大小小的開銷不計(jì)其數(shù)。

李聯(lián)考說，在他這里上學(xué)的主要是農(nóng)民工子女，學(xué)費(fèi)本就收的不高，遇上家庭特別困難的，就可以免費(fèi)入學(xué)。別人辦學(xué)校，說不掙錢那是假的，可李聯(lián)考辦學(xué)校，不僅一分錢沒掙，還他的家底都掏空了，李聯(lián)考更是為此欠了一堆債。

那么，是什么原因支撐著李聯(lián)考的這份退休后的事業(yè)呢？咱們還得從1999年，他剛退休那會兒說起……當(dāng)時(shí)剛退休的李聯(lián)考到社區(qū)成為了一名志愿者，他看到街上到處都是農(nóng)民工的孩子。因?yàn)楦改笡]有固定的工作，又不是城里的戶口，這些孩子就沒辦法到正規(guī)學(xué)校就讀。街上到處都是報(bào)童、流浪兒童，還有一些拾荒的。

這些農(nóng)民工子女的現(xiàn)狀讓李聯(lián)考心里很不是滋味兒，家里窮就不讀書，那孩子們將來怎么辦呢？于是，李聯(lián)考萌生了辦學(xué)校的想法。盡管條件比不上城里的學(xué)校，老師們依舊傾其所有，只愿孩子們有一個燦爛的明天。

一個人一輩子做一件事叫匠心，一輩子無償?shù)刈鲆患陆写髳邸：⒆觽兇丝袒蛟S不會了解到，他們綻放的笑容背后，是有人在為他們遮風(fēng)擋雨。也或許會在多年后的某一個清晨，他們回想起曾經(jīng)在宏宇小學(xué)里的朗朗讀書聲，會由衷地說一聲：謝謝！

（視頻來源：貴州公共頻道《百姓關(guān)注》 編輯：祝聞豪）