近日，網(wǎng)上流傳著一張小學(xué)生名單，16個名字中一共有8個生僻字，難倒了一眾網(wǎng)友。記者采訪了不少市民，大家最多只能讀出一二。很多人會選擇讀相似字的讀音，例如把“彧”讀成“或”，也會選擇讀半邊音，例如把“珩”讀成“行”。

其實，長得像“或”的“彧”讀作“yù”、長得像“行”的“珩”讀作“héng”、穴字頭下面三個“毛”的“竁”讀作“cuì”、上面“日”字下面“木”字的“杲”讀作“gǎo”、長得很像“美”的“羙”也讀作“měi”、左邊“羽”右邊“中”的“翀”讀作“chōng”、左邊“由”右邊“頁”的“頔”讀作“dí”、三個“車”的“轟”讀作“hōng”。得知這些字的讀音后，網(wǎng)友不禁替老師說出心聲：“教00、10后，我太難了……”

相比之下，“50”“60”“70”“80”后的名字就要簡單一些，一名年輕市民表示，通常父母取名字時會用比較簡單常見的字，例如“靜”和“玲”。另一名阿姨則表示從前父母的文化水平?jīng)]有現(xiàn)在這些年輕父母高，取得名字只要叫得響就行了，沒有現(xiàn)在這么講究。

“00”、“10”后家長用生僻字給孩子取名，網(wǎng)友們不僅擔(dān)心老師叫不出，也擔(dān)心小朋友寫不出：“人家都開始答題了，我還在寫名字呢！”一位市民倒是不擔(dān)心，反倒認(rèn)為這樣有好處：“以后小朋友高考或者什么別的情況下遇到生僻字，還是有幫助的。”

不管怎么說，無論是簡單的名字，還是復(fù)雜的名字，都滿含了父母的愛。

（來源：云南都市頻道 編輯：劉清揚(yáng)）