一桌二椅,古色古香。一滴擊穿歲月的水,芊芊素指撥動(dòng)琵琶,大珠小珠落玉盤,伴隨著吳儂軟語嚦嚦鶯囀,藝術(shù)家鮮活的表情和動(dòng)作,民間的傳奇故事娓娓道來。
國家一級(jí)演員、上海評(píng)彈團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高博文從藝至今已經(jīng)30多年了。拜師學(xué)藝是中國傳統(tǒng)戲曲界約定俗成的習(xí)慣。自上海戲曲學(xué)校評(píng)彈班畢業(yè)之后,高博文就先后師從饒一塵、趙開生兩位老師學(xué)習(xí)本子《珍珠塔》。恰逢教師節(jié),他請(qǐng)來自己的老師趙開生先生一起合影留念。
“從小時(shí)候喜歡評(píng)彈,到拜師學(xué)藝,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在自己收徒、管理評(píng)彈團(tuán)了?!被叵霃那摆w老師的嚴(yán)謹(jǐn)和不茍言笑,一句話唱不好,就讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)的經(jīng)歷,高博文深深感嘆,評(píng)彈說學(xué)彈唱演的表演方式,和臺(tái)上的一套規(guī)矩,必須言傳身教,代代流傳。生怕自己教徒弟不夠仔細(xì),高博文還請(qǐng)趙老師重新“出山”進(jìn)行指導(dǎo)。從詞句的處理,到眼神表情的表達(dá),師生三代同堂交流學(xué)習(xí)。“后繼無人的話,這個(gè)事業(yè)是不會(huì)燦爛的!”看到高博文把“孩子們”教得很好,趙老師欣慰地說道。
一身長(zhǎng)衫,撥動(dòng)琵琶的弦;一身旗袍,唱?jiǎng)影俎D(zhuǎn)千回。高博文說“要給徒弟們表演歷練的機(jī)會(huì),尤其是在傳統(tǒng)文化生存發(fā)展到了關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候,我們更要記住身上的責(zé)任和老師們的囑托?!?nbsp;
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吳儂軟語走向故事彼岸,
代代傳承譜寫戲曲未來。
(看看新聞Knews記者:吳迪 文字:李蔚欣 實(shí)習(xí)編輯:張徐?。?/p>
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