十年來，我國將教育作為一項功在當代、利在千秋的德政工程，在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在財政資金投入上優(yōu)先保障教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育，著力夯實根基，補上短板，推動教育從規(guī)模增長向質(zhì)量提升轉變。

從2012年到2021年，我國小學凈入學率從99.85%提高到99.9%以上，初中階段毛入學率始終保持在100%以上。建檔立卡脫貧家庭學生輟學實現(xiàn)了動態(tài)清零，長期存在的輟學問題得到了歷史性解決。

此外，我國已實現(xiàn)高中階段教育毛入學率91.4%，高等教育毛入學率57.8%。各級教育普及程度達到或超過中高收入國家平均水平，勞動年齡人口平均受教育年限達10.9年。

十年來，全國教育經(jīng)費總投入逐年遞增，到2021年已接近6萬億元，其中，中央和地方累計投入14000多億元，改善義務教育辦學條件，解決"鄉(xiāng)村弱、城鎮(zhèn)擠"問題，縮小城鄉(xiāng)學校辦學條件差距。

與此同時，黨中央、國務院高度重視、大力發(fā)展職業(yè)教育，全國設置中職學校9786所，高職學校1518所，基本實現(xiàn)了每個縣至少有一所中職、每個地市至少有一所高職。1349個職業(yè)教育專業(yè)，基本覆蓋了國民經(jīng)濟的各個領域。

（編輯：陳頲杰 嚴相莉 張錚 袁?。?br/>