北京市民李先生這兩天特別焦慮，上四年級(jí)的兒子正在使用一款名為“小猿搜題”的APP。他發(fā)現(xiàn)這幾天兒子老是把自己關(guān)在屋子里，自稱是在APP上做題，可是檢查作業(yè)時(shí)卻沒(méi)有進(jìn)展。

李先生說(shuō)：“孩子在做作業(yè)的時(shí)候，就是發(fā)現(xiàn)他就是經(jīng)常會(huì)有這種比如說(shuō)40分鐘半個(gè)小時(shí)一道題沒(méi)寫，我說(shuō)你干嗎呢，開著這個(gè)學(xué)習(xí)的APP，后來(lái)我拿過(guò)手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)內(nèi)容非常讓我怎么說(shuō)呢，就是不太適合這個(gè)孩子的年齡，比如說(shuō)一些黃段子啊，葷段子，包括一些，比如當(dāng)時(shí)開始就罵街了這種。像我們家孩子比如經(jīng)常用的袁輔導(dǎo)，小袁搜題，我就發(fā)現(xiàn)它的上邊內(nèi)容上非常不好，包括跟我愛(ài)人也在上面做了很多考察，發(fā)現(xiàn)里面很多的內(nèi)容確實(shí)不太適合孩子。”

李先生說(shuō)，他的兒子對(duì)這些內(nèi)容很好奇，經(jīng)常背著他們偷偷看，讓他倍感焦慮?！爱吘宫F(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，你要說(shuō)比如說(shuō)完全給他不用，確實(shí)還是給孩子帶來(lái)一定的方便的，但是它作為一個(gè)這種教育的平臺(tái)，我覺(jué)得認(rèn)為已經(jīng)有突破了這個(gè)教育的底線了?！?br/>
為了證實(shí)李先生所說(shuō)內(nèi)容是否屬實(shí)，記者讓李先生在現(xiàn)場(chǎng)打開了小袁搜題APP。

李先生：“看看它這些，你看它的這個(gè)首頁(yè)首先就是，我覺(jué)得非常不干凈，就是你作為一個(gè)工具嘛，你下面都是這些信息流類似的這種東西，讓孩子比如說(shuō)他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)楹⒆幼⒁饬Ρ緛?lái)就不集中，他就會(huì)被這些東西所吸引，去浪費(fèi)更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，你包括而且它有很多這種比較敏感的一些文章，都會(huì)放在這上面，包括它的一些配圖都有問(wèn)題，你比如說(shuō)像剛才提到的這個(gè)唱片的這個(gè)，它其實(shí)是想說(shuō)這個(gè)人的這個(gè)歌手可能如何如何多棒，但是他這個(gè)配圖確實(shí)容易引起孩子的一些性幻想，然后包括這個(gè)深夜心情不好每次什么聽(tīng)了那首歌里面都是一些觸及一些早戀的這些問(wèn)題，很多的時(shí)候我看都是孩子在寫一些自己的一些早戀的一些心事?！?br/>
李先生告訴記者，就這些不健康的內(nèi)容，前幾天，他已經(jīng)向小袁搜題APP的客服打過(guò)投訴電話。但問(wèn)題依然沒(méi)得到解決，他決定再次向客服投訴。

小袁搜題APP的客服：“您好家長(zhǎng)，關(guān)于您剛才說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題呢，這邊我會(huì)做相應(yīng)的處理||一般的不會(huì)太出現(xiàn)這種就是太惡劣的，或者是太涉及不好的這種評(píng)論。”

李先生：“這個(gè)評(píng)論是一方面，就包括你們主動(dòng)發(fā)起的一些話題我認(rèn)為也不太適合孩子來(lái)討論，比如說(shuō)之前咱們說(shuō)就是你們平臺(tái)上的那個(gè)日?qǐng)?bào)上邊有一個(gè)叫什么寫小黃文減壓的這個(gè)東西，我覺(jué)得這個(gè)東西，這個(gè)不太適合孩子身心健康的發(fā)展吧，對(duì)不對(duì)，另外你們的很多話題的配圖，都有挺大的問(wèn)題，你比如說(shuō)那個(gè)唱英文歌的那個(gè)歌星，一定要配一張裸體蒙紗的圖嗎，對(duì)嗎，對(duì)不對(duì)？我覺(jué)得我們作為一個(gè)教育類的平臺(tái)，給孩子使用學(xué)習(xí)用的這種東西，沒(méi)必要把這些東西弄在上面去刷流量吧，有這個(gè)必要嗎？”

客服：“對(duì)，您說(shuō)的這種問(wèn)題呢就是我會(huì)進(jìn)行反饋，但是您看一下現(xiàn)在的這些，現(xiàn)在這些沒(méi)有了就是您剛才說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題?！?br/>
李先生：“我剛剛在你們的上面信息上還能看到這些東西?！?br/>
（來(lái)源：中國(guó)教育 編輯：曾小真）