作為海派插花非遺傳承人，魏語(yǔ)萱過(guò)著高考沖刺一樣的生活，每天都要背唐詩(shī)、宋詞、元曲……這么努力的一位媽媽，面對(duì)孩子的教育時(shí)卻說(shuō):“海派插花講究追隨季節(jié)、表現(xiàn)自然，遵循植物的生長(zhǎng)法則和自身的狀態(tài)，教育孩子亦如此?！?/p>

相比于成績(jī)、排名，魏語(yǔ)萱更重視的是讓孩子去接觸他所感興趣的事物，比如騎行，她會(huì)陪著兒子騎行二十公里；比如出去旅游，方向的選擇和路線的制定也全權(quán)交給兒子，借此培養(yǎng)他的探索欲。對(duì)于孩子的教育，她相信自然而然的過(guò)程，堅(jiān)信未來(lái)不是一味“雞”出來(lái)的小孩更有優(yōu)勢(shì)，遵從孩子的生長(zhǎng)法則，讓他找到自己的喜好并慢慢發(fā)展，這些更為關(guān)鍵。

對(duì)待十四歲的兒子，她坦言從小到大一次脾氣也沒(méi)對(duì)他發(fā)過(guò)，甚至吼都沒(méi)吼過(guò)，即便中考在即，魏語(yǔ)萱也是毫不擔(dān)憂，這些和她的蒔花弄草育兒法究竟有何關(guān)聯(lián)？

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