在長(zhǎng)樂(lè)路瑞金一路上有一所百年名校：上海市向明中學(xué)。前身是震旦學(xué)院，由著名教育家馬相伯先生在1902年創(chuàng)建。

學(xué)校里的震旦樓建于1939年，由匈牙利著名設(shè)計(jì)師烏達(dá)克設(shè)計(jì)。震旦樓的外墻和內(nèi)部雖然都整修過(guò)，但是水磨石的地面、弧形轉(zhuǎn)角的樓梯、大面積通透的彩色玻璃依舊是當(dāng)年的樣子。震旦樓現(xiàn)在仍是作為教學(xué)樓使用，一樓 、二樓是震旦書(shū)院，現(xiàn)在又疊加了學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，成為個(gè)性化的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。三樓是高三年級(jí)的教室，每天進(jìn)出歷史悠久的老樓，讓同學(xué)們也有特別的感受。向明中學(xué)的校史館里保留著不少充滿歷史記憶的物品，1832年產(chǎn)自德國(guó)的老鋼琴，是當(dāng)年震旦女子文理學(xué)院的學(xué)生上音樂(lè)課使用的，如今竟然還能彈奏。上世紀(jì)60年代，向明中學(xué)的老校門拆建時(shí)留下的門柱頭上雕刻著孩子們踢足球、拉手風(fēng)琴的場(chǎng)景，展現(xiàn)了當(dāng)年倡導(dǎo)的“德智體美”全面發(fā)展的教育理念。

每周一下午是向明中學(xué)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)課的時(shí)間，三十多門創(chuàng)意社團(tuán)課程同步展開(kāi)。一個(gè)蘋果可以從幾個(gè)角度去觀察？顏色、氣味是最簡(jiǎn)單的答案，向明中學(xué)的同學(xué)們還可以從長(zhǎng)度、面積角度去觀察蘋果。在蘋果思維實(shí)驗(yàn)室里，一個(gè)被澆鑄在亞克力中的蘋果模型被當(dāng)成是觀察的對(duì)象，每個(gè)人都可以大開(kāi)腦洞提出自己的觀察方案。

逸夫樓的VEX工程機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里，一場(chǎng)VEX機(jī)器人友誼賽正在進(jìn)行。場(chǎng)地上放置了很多飛盤，兩個(gè)隊(duì)的機(jī)器人比賽，比哪個(gè)隊(duì)收的飛盤更快、更準(zhǔn)確地投進(jìn)指定的籃筐里。

一所百年名校，堅(jiān)持創(chuàng)新教育，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力。