轉(zhuǎn)軌賽道、逃離內(nèi)卷、普娃升學、牛娃爬藤……每個準備進行國際學校擇校的家庭都訴求不同，到底怎么選是擺在很多家長面前的難題。

我們的特別策劃“校長陪你來選?！?/span>系列，就是希望在升學季為家長們緩解擇校焦慮，與名校校長一起來看選校與升學背后的門道。

這一系列已經(jīng)播出三期，每期側(cè)重點各不相同，點擊下方鏈接可以回看??

1.轉(zhuǎn)軌國際教育，該如何進行擇校（上海30年老牌雙語學校，協(xié)和教育總校長盧慧文）

2.什么樣的“黑馬”學校值得選（收獲牛劍、藤校、MIT錄??！上海匯點美高徐卡嘉校長）

3.選什么樣的高中，不卷也能進名校（耀中耀華教育集團旗下，桐鄉(xiāng)耀華梅愛冰校長）

系列節(jié)目的最后一期針對準備沖刺美本名校的“牛娃”家庭，我們對話魔都頂流教育集團世外掌門人徐儉校長、憑遠教育事業(yè)合伙人楊蒴老師以及峰杰教育浦東校區(qū)校長王東老師帶來分享：大學目標TOP30，如何進行高中選擇與規(guī)劃。

校長陪你來選校系列4完整視頻鏈接：對話世外校長：大學目標TOP30，如何進行高中選擇與規(guī)劃

01 TOP30學生的特質(zhì)

大學想要進入排名前30的名校，我們先來復盤看看最新的錄取情況，頭部學生是否都有一些共同的特質(zhì)？

作為魔都頭部國際高中之一，世外今年美本申請的成績異常亮眼，在2024fall美本RD放榜中，斬獲創(chuàng)校28年來的第一枚哈佛大學offer。同時還收獲了康奈爾大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、萊斯大學、密歇根安娜堡、卡內(nèi)基梅隆大學等眾多美國名校offer。

徐校長很謙虛地用了一句“一俊則百俊”作為總結(jié)，但卻強調(diào)了那枚哈佛錄取是一位純正的“世外制造”——12年都就讀于世外。

“讓孩子走向世界,讓世界走進學?！毕袷劳膺@樣注重培養(yǎng)孩子內(nèi)外兼修、國際視野以及綜合素質(zhì)的學校近年來的確在升學上都有非常亮眼的成績。

因為這一點，和美國名校的錄取偏好非常吻合——他們需要的不僅是成績好的孩子。

憑遠教育，在留學圈內(nèi)做申請輔導也是頭部之一，每年都會幫助不少學生進入美本名校。他們的資深留學顧問楊蒴老師表示：TOP30里的學校也分不同等級，申請上有不同的關鍵詞，她總結(jié)了一下自己的觀察：

?TOP30 提早規(guī)劃+合理選校

?TOP20 過硬成績+獨特個性

?TOP15 需要去規(guī)則化與公式化，從某種意義上來說“無法短期培養(yǎng)”

可以看出越往頭部的學校，要求越“玄”。

因為美本申請現(xiàn)在的確太卷了。小眾專業(yè)以及“曲線救國”的策略已經(jīng)不再有用，復盤這一季申請，生物專業(yè)相關賽道的難度開始不亞于計算機或者工程。

此外，美國名校對中國學生的錄取也的確在縮水。JHU去年RD階段錄取了44位中國大陸學生，今年則驟降到14位；UC系的公立名校也在不斷壓縮國際學生比例...

這也是為什么楊老師會認為，想要進入最頭部的頂尖名校，是無法短期培養(yǎng)出來的，更考量學生長期的積累、學習主動性以及展現(xiàn)出的“生命力”——照亮自己更能照亮他人。

但這里要提醒大家，不要把注意力過于放在“玄”的部分，美本申請雖然要看的因素很多，成績過硬永遠才是前提。

資深標化名師王東老師告訴我們，2024美本申請季有大約88%的中國學生都提交了SAT/ACT成績，向?qū)W校展現(xiàn)自身學術(shù)能力。

隨著哈佛大學、達特茅斯等眾多美國名校宣布恢復提交標化成績要求，也能看出名校對于學術(shù)成績的重視。

王老師建議如果同學們想要沖擊排名前15的大學，托福成績需要在112分以上，或者雅思7.5分；SAT至少要1530分，或者ACT35分。

如果想要沖擊排名前30的學校，建議托福110分，或者雅思7分，SAT的成績最好在1500分以上，ACT33分以上。

02 高中進名校 是TOP30的保障嗎？

在擇校的過程中，很多家長都認為如果能進入世外這樣的頭部高中，大學進名校就“穩(wěn)”了。

從功利點的角度來說，的確是的。

因為首先頭部國高對于一個初三孩子的英語要求就很高：托福90+ 多鄰國110+；詞匯量要求：7000-8000。能提前達到這一點，的確會讓未來的申請更順暢一些。

但除此之外，徐校長更建議家長與孩子共同思考三個問題??

?你有目標嗎？

?你準備好了嗎？

?你愿不愿意“努力”？

這有點像一次申請美本名校的提前演練，你需要提前了解這所學校的氣質(zhì)與特色，就算是世外，每一個校區(qū)的特色都有所不同。

同時像世外這樣的頭部高中不僅看重成績更看重后勁，徐校長就特別強調(diào)，好的學習以及生活習慣很重要。

此外，徐校長還提出了一個有意思的觀點，在擇校的同時，更該關注孩子的興趣/特長/愛好是什么，這三者其實各自獨立。

世外系的學校，一直也在不斷發(fā)展與創(chuàng)新中。徐校長用一個“全”字形容世外系的學校，提供各種課程與平臺。

2024年1月青浦世外高中正式官宣，將于9月正式開學，涵蓋普高課程以及國際課程（IB和AP）。

除了青浦世外高中，世外集團還在海外開辦了第一所學校--美國泉谷世外學校。和其它美高不同，美國世外泉谷學校的宗旨是中國教育的輸出，學校招收美國本土學生及中國學生。中文是美國世外的必修課，學生們還能深入了解到中國的人文、歷史、社會等內(nèi)容，中式數(shù)理化教育也是學校的一大特色。

通過了解世外的辦學理念和培養(yǎng)方式，你會發(fā)現(xiàn)比起名氣，一所高中培養(yǎng)出來的學術(shù)+能力+潛力，才是讓學生進入TOP30的保障。

03 成績之外 高中里需要關注的事

我們前不久剛剛訪談過達特茅斯的招生官，提到對中國學生的建議，他表示：SAT1550絕對夠用了！他希望高中生們能多花時間去做一些別的事情。

王老師給到大家的建議也是如此，高二前完成標化考試，取得一個不錯的成績就好，不要執(zhí)著于標化高分。

那么，怎么來理解這個“別的事情”？

徐校長和我們分享了一個例子：如果有一位同學想申請數(shù)學系，他就可以嘗試組織數(shù)學俱樂部、上小型的微課、同時還可以試著輔導其他同學學習數(shù)學，讓被輔導的學生描述整個學習過程并簽字交給招生官。

在學習中學會不斷追求成功，不斷完成突破，成就自我的同時也成就他人。這樣的申請者，是不是比一個SAT滿分獲得者更立體生動？

楊老師給到同學的建議是做真實的自己，不要為了申請名校去迎合招生官，從而包裝自己的規(guī)劃，更不要去編造一些不屬于自己的故事放在申請材料中。

真誠和真摯才是制勝美本申請最大的法寶。

如果有一些失敗的經(jīng)歷那也是屬于自己的獨特經(jīng)歷，招生官更想看到的是申請者失敗后的成長與蛻變。

不要害怕去做一個有缺口的茶杯，有缺口才會有故事。

高中生的 “精彩”人生不需要意義，需要的是刻畫。這樣的刻畫不僅來自一所有名氣的高中，更來自每一次成功、失敗、努力與嘗試，最終收獲的也會不僅是一份TOP30offer。