前幾天，山西太原公安長(zhǎng)風(fēng)派出所的民警接到轄區(qū)內(nèi)一所幼兒園的報(bào)案，說(shuō)自己的幼兒園內(nèi)突然多出了一個(gè)孩子，這是咋回事呢？

幼兒園園長(zhǎng)劉亞明：“大概就就是在早上七點(diǎn)半左右，我們的財(cái)務(wù)人員給我打電話，說(shuō)有個(gè)孩子送錯(cuò)了?！?br/>
家長(zhǎng)送自己的孩子去幼兒園那都是萬(wàn)般小心，況且小朋友每天入園時(shí)都要打卡，這孩子怎么可能送錯(cuò)呢？幼兒園工作人員說(shuō)，他們園的孩子一般是早晨七點(diǎn)四十開始打卡入園，而事發(fā)當(dāng)天，孩子的爸爸騎著自行車，不到七點(diǎn)半就把他送來(lái)了，當(dāng)時(shí)幼兒園的老師們還沒(méi)到崗，門口只有保安和會(huì)計(jì)。

幼兒園會(huì)計(jì)：“我跟他爸爸說(shuō)，讓孩子打卡。他爸爸說(shuō)，沒(méi)有卡，我以為孩子忘了拿了。我說(shuō)那寶貝你自己上樓吧，跟爸爸再見(jiàn)。他還扭頭說(shuō)爸爸再見(jiàn)，自己一個(gè)人就上去了。”

看見(jiàn)小男孩歡歡樂(lè)樂(lè)地跑上樓，工作人員也沒(méi)有多想。大約過(guò)了十幾分鐘，一位老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩一直在樓道里轉(zhuǎn)悠，說(shuō)是忘了自己是哪個(gè)班的；于是這位老師就帶著他一個(gè)班一個(gè)班地挨個(gè)找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)都不是，這才確定小男孩不是他們園里的孩子，應(yīng)該是家長(zhǎng)把他送錯(cuò)了。

 
幼兒園園長(zhǎng)劉亞明：“這個(gè)孩子來(lái)園以后，為什么我們覺(jué)得他是我們自己園里的孩子，因?yàn)楹⒆訉?duì)我們幼兒園就沒(méi)有產(chǎn)生陌生感。”
 
被送錯(cuò)的小男孩五歲左右，不一會(huì)兒功夫他就和幼兒園的老師玩兒得不亦樂(lè)乎。

在孩子的書包中，老師們發(fā)現(xiàn)了寫有“朵朵幼兒園”的書本，園長(zhǎng)立即派人去周邊的幼兒園詢問(wèn)，可都沒(méi)查到有關(guān)這個(gè)孩子的信息。一直等到中午放學(xué)，也不見(jiàn)小男孩的家人來(lái)接他，此時(shí)園長(zhǎng)決定報(bào)警。

聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和老師一起試著和孩子交流。
 
經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)，小男孩雖然能說(shuō)出爸爸和自己的名字，但是由于年齡小、咬字不清，民警也無(wú)從判斷他說(shuō)的究竟是哪幾個(gè)字。將小男孩帶回派出所后，民警根據(jù)他描述，大致確定了男孩家的位置，在調(diào)取他周邊監(jiān)控的過(guò)程中，小男孩一眼就認(rèn)出了爸爸的車。

民警判斷，這應(yīng)該就是孩子父親的電話號(hào)碼?？墒钱?dāng)民警打過(guò)去電話時(shí)，小男孩的父親居然怎么也不相信自己送錯(cuò)了孩子。
 
太原公安長(zhǎng)風(fēng)派出所民警牛樂(lè)：“當(dāng)時(shí)給孩子父親打電話，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有用所里面電話，用的我私人的電話，孩子父親一直以為我是詐騙的。說(shuō)了半天，直到他到了所里，他才知道是把孩子送錯(cuò)了?！?br/> 
原來(lái)小男孩一直是由媽媽送學(xué)的，爸爸今天是第一次“頂班兒”，著著急急的他只聽了大概地址就把孩子送來(lái)了。
 
經(jīng)過(guò)6小時(shí)的查找，被送錯(cuò)幼兒園的小男孩終于見(jiàn)到了爸爸。

（來(lái)源：山西黃河 編輯：陳佳雯）