一墨而五色具,五色又源于墨。來自山林的傳奇——優(yōu)人神鼓,在三十余年厚實(shí)蓄積的底蘊(yùn)中孕育無數(shù)經(jīng)典劇作。2017年初,優(yōu)人神鼓藝術(shù)總監(jiān)劉若瑀、音樂總監(jiān)黃志群再度攜手創(chuàng)作,將多年來對生命的體悟寄予這部新作《墨具五色》之上,這部作品也是兩人回到老莊理想初心的呈現(xiàn)。近日,這部被潑彩藝術(shù)家柯淑玲譽(yù)為“優(yōu)人神鼓歷年來色彩最繽紛的鼓樂作品”登陸上汽·上海文化廣場,與滬上觀眾一同“舞文弄墨”。
優(yōu)人神鼓成立于1988年,在創(chuàng)辦人暨藝術(shù)總監(jiān)劉若瑀與音樂總監(jiān)黃志群聯(lián)手辛勤耕耘下,堅(jiān)持走出一條“道藝合一”的表演之路。本次在上汽·上海文化廣場所呈現(xiàn)的《墨具五色》也是中國大陸的首演,也突破了優(yōu)人神鼓以往的創(chuàng)作慣性,在視聽感、科技感上全面升級,堪稱為優(yōu)人神鼓歷年來最科技、最具色彩的作品。
《墨具五色》的創(chuàng)作起源來自音樂總監(jiān)黃志群受書法家董陽孜墨寶《老莊說》的觸動,他從董陽孜行氣手筆中,深刻感受節(jié)奏旋律,從其書法中領(lǐng)悟出“一墨而五色具,五色又源于墨”的相生關(guān)系,進(jìn)而創(chuàng)作全新鼓曲,并結(jié)合巨型銅鑼、瑟、笛等,呈現(xiàn)音樂新風(fēng)貌,編作優(yōu)人新曲風(fēng)。在舞臺呈現(xiàn)上,《墨具五色》結(jié)合潑彩畫家柯淑玲的創(chuàng)作,一改往日舞臺的素靜,反以大色塊的鋪排與沖撞,更利用尺寸變化、創(chuàng)造出碎裂感,同時打破了空間的局限性,而將空間的意涵從限制中解放出來,轉(zhuǎn)而在流動中形變?yōu)榕c時間一般綿長的“無限”。在肢體表達(dá)中,除了傳統(tǒng)撃鼓和武術(shù),藝術(shù)總監(jiān)劉若瑀用優(yōu)人團(tuán)員長年修習(xí)太極小架的身體特質(zhì),強(qiáng)調(diào)肢體的柔勁與旋轉(zhuǎn)律動,用纏、鉆、沉底的身形,展現(xiàn)迥異過去的風(fēng)格,挖掘身體自由。
除卻在直觀表達(dá)中的異于舊作,《墨具五色》在創(chuàng)作構(gòu)想上更升華了一以貫之的理念——劉若瑀表示“這應(yīng)是優(yōu)人歷年來最貼近生命本質(zhì)的作品,如果是五年前,我們絕對做不到這樣的程度?!眲⑷衄r強(qiáng)調(diào),“優(yōu)人多年的創(chuàng)作都在探索生命特質(zhì),《墨具五色》以音樂展現(xiàn)老莊思想的意境,每個演出與段落都是體悟的展現(xiàn),是她與黃志群的內(nèi)在寫照,此作品是她心中最典型的‘優(yōu)人’風(fēng)格創(chuàng)作,也是集結(jié)優(yōu)人精神的大成之作?!?/p>
今年8月,優(yōu)人神鼓在老泉山上的劇場發(fā)生了火災(zāi),演出樂器和道具盡毀。盡管如此,優(yōu)人神鼓極力彌補(bǔ),演出并未受到影響。一些在老泉山遭遇火災(zāi)的道具也將運(yùn)用到這次的演出中。“我們希望它們在經(jīng)歷了死亡之后,繼續(xù)在劇場里散發(fā)它的生命力,成為《墨具五色》‘庖丁解?!Y(jié)構(gòu)的一部分。雖然火災(zāi)是一件讓人傷痛的事情,但也是一個契機(jī),對藝術(shù)家來說,要讓這些物件轉(zhuǎn)化成為藝術(shù)的創(chuàng)作?!眲⑷衄r還透露,將在火災(zāi)之后對劇場進(jìn)行重新利用?!澳鞘亲匀坏?、非人為的刻畫,是自然的藝術(shù)品。這個劇場我們保留內(nèi)部那些黑色燒毀的痕跡,讓它成為一個黑幕劇場,希望以后能它成為年輕人的創(chuàng)作基地?!?/p>
《墨具五色》全劇分為六個章節(jié):《恍兮惚兮》、《大鵬展翅》、《庖丁解?!贰ⅰ豆呐瓒琛?、《莊周夢蝶》、《道隠無名》,以形變、交融與忘卻凸顯了無分別心的同一,呈顯了唯有得以應(yīng)物而化,方得以神遇而不以目視。如同化牛如若無牛的庖丁,也如同夢蝶的莊周,應(yīng)物而化為栩栩然蝴蝶,因而不知是莊周夢蝴蝶,或是蝴蝶夢莊周。當(dāng)舞臺成為應(yīng)物而“讓”物發(fā)生的場域,演出就彷若事件之流轉(zhuǎn),表演者就如同于事件中體現(xiàn)幻化之道的眾生。
劉若瑀早年師從波蘭戲劇家格洛托夫斯基,在美國訓(xùn)練時,她選擇了莊子的《莊周夢蝶》為創(chuàng)作靈感??赐晁摹肚f周夢蝶》,格洛托夫斯基問她,是誰在做夢?是你的夢還是莊子的夢?一時間,劉若瑀啞口無言?!半x開加州前,我許了個愿,總有一天會把這些事情弄明白,向老師交出《莊周夢蝶》的功課,一晃眼,三十五年過去了。 我覺得,如今這份《墨具五色》也像是冥冥中我還給老師的功課。 ”劉若瑀如是說。
(看看新聞Knews記者:王琳琳 實(shí)習(xí)生:郝思舜、蔡雨昕 實(shí)習(xí)編輯:李珂)
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