今天下午五點，一項重要改革措施的發(fā)布引發(fā)各方關(guān)注，新中國成立以來中央層面首份關(guān)于義務(wù)教育階段的改革意見出臺。

意見共有6項26條，近6500字，從堅持立德樹人，全面發(fā)展素質(zhì)教育，強化課堂主陣地所用，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教書隊伍，深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革和加強組織領(lǐng)導(dǎo)方面，對全面提高義務(wù)教育質(zhì)量做出頂層設(shè)計和系統(tǒng)部署。

對于各界關(guān)注的招生制度，意見明確指出，"嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取"。

這樣一個細則意味著什么？是不是要讓近年來義務(wù)教育階段的擇校熱、民辦熱降溫？

對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，這樣的細則一是要淡化義務(wù)教育階段的選拔性，另外“公辦民辦同招”體現(xiàn)的教育的公平性。

(看看新聞Knews編輯 翟靜）