高考改革方案出臺后，上海的高中教學(xué)也正在悄然發(fā)生許多變化。以往的假期，學(xué)生們大多忙著在補(bǔ)課，而現(xiàn)在的假期，除了社會實(shí)踐，學(xué)生們還忙著開展研究性學(xué)習(xí)。而這個研究性學(xué)習(xí)的成果，2017年起將會錄入綜合素質(zhì)評價之中，作為高校自主招生的參考。

雖然正值暑假，但市西中學(xué)的17個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室里卻一派忙碌景像。做車模、搭機(jī)器人，開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們正按照自己的興趣，開展著研究性學(xué)習(xí)。這和以往埋頭補(bǔ)課、刷題的假期比，顯然非常不同。

一名市西中學(xué)高中學(xué)生說，暑期在外面補(bǔ)課的話，老師會教給你知識點(diǎn)，然后讓你大量刷題，但是在這里，我們可以進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)，這對動手能力、思維能力都有非常大的幫助。

一名市西中學(xué)高中學(xué)生告訴記者，她這個假期不是補(bǔ)課為主，主要是在家里自己學(xué)習(xí)，還有就是來學(xué)校做模型。她認(rèn)為，今后高考招生會納入綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容，自己的研究性學(xué)習(xí)也可以記錄在案。

所謂研究性學(xué)習(xí)，指學(xué)生在老師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)、生活中，選擇研究專題，主動地獲取知識，解決問題。根據(jù)上海正在推行的高考改革，明年起，高校招生將實(shí)施兩依據(jù)一參考，也就是依據(jù)統(tǒng)一高考成績，高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息來進(jìn)行高校招生改革。學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，就將記錄在綜合素質(zhì)評價的"創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力"方面，明年起，應(yīng)用在高校的自主招生之中。

據(jù)市教委基教處主持工作的副處長周飛介紹，今后各學(xué)校還要對課題的開展情況組織專家委員會進(jìn)行評比評價和鑒定，綜合反映學(xué)生的探究能力、思維水平和創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，以便高校能夠在招生過程當(dāng)中選擇學(xué)生。這一改革將會影響到整個高中的教學(xué)方式的變化。

據(jù)統(tǒng)計，目前全市高二學(xué)生的課題數(shù)目達(dá)到1萬2千余個，其中9553個已經(jīng)完成結(jié)題，涉及科技創(chuàng)新、人文、藝術(shù)、環(huán)保、金融等諸多方面。已有188所高中的高二年級學(xué)生做到了人人有課題，約75%的公辦高中建立了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，有1000多名校內(nèi)外教師參與學(xué)生輔導(dǎo)。如今，越來越多的高中生不再埋頭刷題，而是根據(jù)興趣愛好自主開展豐富多彩的研究性學(xué)習(xí)。

吳淞中學(xué)高三學(xué)生郭青釗說，小時侯就想當(dāng)科學(xué)家，現(xiàn)在有了研究性學(xué)習(xí)，讓我能夠初步確定自己的研究方向，以及努力的目標(biāo)。現(xiàn)在我比較喜歡的就是像化學(xué)專業(yè)和有關(guān)太陽能。

一些高中也在實(shí)踐中形成了形式多樣的研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)新模式，催生了學(xué)生研究成果。七寶中學(xué)今年有8名高中學(xué)生獲得上海市明日科技之星稱號。校長朱越說，學(xué)生在整個研究性學(xué)習(xí)過程中，他學(xué)習(xí)的自主性、積極性，開放性，應(yīng)該說是傳統(tǒng)課堂所不能完全提供的。所以我覺得這為我們高中學(xué)生，將來能升入到心儀的大學(xué)，比較高質(zhì)量地完成高校的學(xué)習(xí)要求，也是非常有幫助的。

（編輯：王玨）