這是一座書(shū)卷飄香的校園，夢(mèng)想的種子在這里扎根，無(wú)數(shù)學(xué)子在這里成長(zhǎng)；這是一艘起錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子遨游于知識(shí)的海洋，科技的天地；這是一片激情燃燒的沃土，愛(ài)心和責(zé)任成就未來(lái)，智慧和勤奮托起希望。這里，就是上海交通大學(xué)附屬第二中學(xué)。

上海交通大學(xué)附屬第二中學(xué)創(chuàng)辦于1994年，是一所由上海交通大學(xué)和閔行區(qū)政府共同規(guī)劃創(chuàng)辦的寄宿制重點(diǎn)中學(xué)。

建設(shè)一所現(xiàn)代化的好學(xué)校，離不開(kāi)正確的辦學(xué)方向和先進(jìn)的辦學(xué)理念?！昂椭C合作、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，像一面旗幟，引領(lǐng)著交大附二中這艘大船昂首前進(jìn)，形成了“愛(ài)生敬業(yè)，以情優(yōu)教”的教風(fēng)和“求真求實(shí)，求新求精”的學(xué)風(fēng)。辦學(xué)十多年來(lái)，其水平受到了社會(huì)大眾和家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可。

教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命。作為一所大學(xué)附中，學(xué)校一直堅(jiān)持，充分利用交通大學(xué)濃厚的學(xué)府氛圍和得天獨(dú)厚的教學(xué)資源，重點(diǎn)打造科技特色的發(fā)展方向，努力把學(xué)生培養(yǎng)成一群個(gè)性鮮明兼具科學(xué)人文修養(yǎng)的，具有一定國(guó)際視野的、有愛(ài)國(guó)榮校、兼濟(jì)天下精神的一代新人。為此，學(xué)校打造了“交大、交大附中、交大二附中科技一體化教育實(shí)施方案”的科技特色，先后開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)客零距離”科技一體化項(xiàng)目、3D打印技術(shù)、單片機(jī)、無(wú)人機(jī)等一系列具有科技特色的課堂。

優(yōu)質(zhì)的文化課堂，特色的科技教育，為孩子們提供了優(yōu)良的教學(xué)氛圍。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也利用一切條件和機(jī)會(huì)，開(kāi)展豐富而廣泛的校園文化活動(dòng)，把社團(tuán)建設(shè)當(dāng)作“第二課堂”來(lái)抓，在學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的特長(zhǎng)和能力，彰顯學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

舞蹈是交大二附中的一大亮點(diǎn)，在教學(xué)中，老師們不僅激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生愛(ài)上舞蹈，而且積極探索舞蹈的意義，讓學(xué)生們享受舞蹈的魅力，并且在校園課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生們提供了更多廣闊的舞臺(tái)。

優(yōu)美的舞蹈讓孩子們?cè)谒囆g(shù)的天地里盡情地釋放自己，而帥氣的射箭則給孩子們帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

近年來(lái)，學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，充分挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，積極打造了全新的射箭社團(tuán)，為學(xué)生搭建了尋求多元化發(fā)展的舞臺(tái)，也成為學(xué)校體育教學(xué)中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認(rèn)識(shí)到，教師的專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，為此，學(xué)校在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期組織教師們學(xué)習(xí)拓展，開(kāi)闊眼界，并且組建了瑜伽、園藝等教師社團(tuán)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了新的活力。

經(jīng)過(guò)扎實(shí)有效的錘煉，學(xué)校已經(jīng)擁有了一支師德高尚、充滿活力、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。

學(xué)校提倡以“情”感人、以“理”服人的德育工作，努力建構(gòu)零距離德育，營(yíng)造情理校園文化。

每個(gè)教師都以對(duì)待自己子女的心態(tài)，開(kāi)展校園賞識(shí)教育，無(wú)論在課堂上還是在課堂下，教室內(nèi)還是教室外，給學(xué)生一份認(rèn)可，給學(xué)生一句激勵(lì)，并且充分利用信息化自媒體的傳播，及時(shí)傳遞正能量。

手執(zhí)書(shū)卷的學(xué)子們，讓心靈游走于書(shū)香之中，操場(chǎng)上明快的身影，被陽(yáng)光繪成迷人的油畫(huà)，校園內(nèi)的櫥窗板報(bào)，展示著莘莘學(xué)子的個(gè)性才華。

春華秋實(shí)，碩果累累，充滿希望與活力的上海交通大學(xué)附屬第二中學(xué)正在以它蓬勃的姿態(tài)展翅翱翔。