4月25日下午，教育部介紹了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理》和《中小學(xué)生體質(zhì)健康管理》的兩項(xiàng)通知，要求減輕書面作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，保證青少年學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。通知明確教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)要全批全改，并采取集體講評(píng)，個(gè)別講解等方式，有針對(duì)性地及時(shí)反饋，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶，不得要求學(xué)生自批自改，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)，讓作業(yè)要回歸到學(xué)校育人環(huán)節(jié)中來。此外要確保作業(yè)難度不超過國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘，初中不超過90分鐘，同時(shí)要求各地要把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容。在體質(zhì)健康管理方面，要開齊開足體育與健康課程，有條件的學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課，中小學(xué)校還要逐步完善健康知識(shí)加基本運(yùn)動(dòng)技能、加專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

對(duì)于兩項(xiàng)通知，上海開放大學(xué)公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)伊?xí)枣孟Ｍ蠹覍?duì)于教育部的規(guī)定不要抱有不合理的期待。不要以為減負(fù)一抓就靈，可以一步到位。因?yàn)閺?988年開始就不斷地有類似的文件出臺(tái)，而且對(duì)于作業(yè)的限制也都有非常明確的時(shí)間限制，但是如今的現(xiàn)狀依然不樂觀。