過(guò)去的26年里，柏劍已經(jīng)助養(yǎng)了120多個(gè)孩子，通過(guò)培養(yǎng)體育特長(zhǎng)，幫助他們改變了命運(yùn)。他們之中出了4個(gè)國(guó)際健將，60多個(gè)國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，上百個(gè)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，還有48個(gè)大學(xué)生，4個(gè)研究生。

對(duì)于“夢(mèng)想之家”的孩子們來(lái)說(shuō)，柏劍不僅是教練，更是他們的“老爸”。然而，走過(guò)26年的“夢(mèng)想之家”正在經(jīng)歷著有史以來(lái)最艱難的時(shí)刻。資金緊張、缺乏資質(zhì)、人手不足、住宿條件簡(jiǎn)陋、教育匱乏……這一系列問(wèn)題都在困擾著負(fù)責(zé)人柏劍。

助養(yǎng)26年，他欠下30萬(wàn)外債

隨著“夢(mèng)想之家”名氣變大，柏劍獲得了許多的幫助，各方捐助的米面糧油基本能夠維持孩子們的日常生活。

各方捐助“夢(mèng)想之家”的食物

“原來(lái)50斤大米一天還夠，現(xiàn)在不夠了，光吃飯這一項(xiàng)，一個(gè)月需要支出1萬(wàn)多元?！币?yàn)橘Y金緊張，“夢(mèng)想之家”的孩子很少能夠吃到肉，這對(duì)于練體育的孩子來(lái)說(shuō)便是一個(gè)大問(wèn)題。

“夢(mèng)想之家”的孩子們?cè)诔燥?，以主食和蔬菜為主?/p>

除了吃飯，孩子們的學(xué)費(fèi)也是筆不小的數(shù)目。每年9月，大學(xué)開(kāi)學(xué)，便是柏劍最頭疼的時(shí)候。“今年一共12個(gè)孩子在上大學(xué)，雖然大三、大四的孩子不用拿生活費(fèi)，但還是一共要湊八萬(wàn)左右的費(fèi)用。”

為了維持夢(mèng)想之家的開(kāi)銷，柏劍已經(jīng)欠下了30多萬(wàn)的外債。平日里的花費(fèi)，只能靠手上九張信用卡臨時(shí)周轉(zhuǎn)。除了在學(xué)校作為體育老師的5000多元工資，柏劍曾嘗試做生意、研究前沿的數(shù)字貨幣、區(qū)塊鏈，他說(shuō)只要是不違法，能賺錢(qián)的行當(dāng)他都愿意嘗試。

最近，柏劍還在組織暑期夏令營(yíng)，每招收一個(gè)孩子就能掙近2000元，他要趕著招到20名學(xué)員，因?yàn)檫@筆收入將要填補(bǔ)孩子們學(xué)費(fèi)的窟窿?！斑@些大孩子也經(jīng)?；貋?lái)，幫我?guī)Ш⒆?。我有什么事，一個(gè)電話也會(huì)過(guò)來(lái)。”最早從“夢(mèng)想之家”出去的孩子，已經(jīng)長(zhǎng)大成人。雖然也會(huì)力所能及地貼補(bǔ)這個(gè)大家庭，但對(duì)于“夢(mèng)想之家”那么多孩子的各項(xiàng)支出來(lái)說(shuō)，依然是杯水車薪。

沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)證，他是無(wú)證上崗的“老爸”

“夢(mèng)想之家”之前的住址

比起經(jīng)費(fèi)，讓柏劍更頭疼的是資質(zhì)問(wèn)題。助養(yǎng)26年間，跟隨著社會(huì)各方的幫扶，柏劍帶著孩子們一共搬了26次家。“夢(mèng)想之家”無(wú)法注冊(cè)，柏劍對(duì)孩子們沒(méi)有撫養(yǎng)權(quán)，機(jī)構(gòu)發(fā)展前景不明朗，是這個(gè)大家庭目前遇到的一大難題。

柏劍說(shuō)，他希望向民政局申辦一個(gè)培訓(xùn)性質(zhì)的公益學(xué)校，免費(fèi)給孩子做馬拉松培訓(xùn)，只談“訓(xùn)練”不談“養(yǎng)育”。“我想要辦一所特色學(xué)校，馬拉松特色學(xué)校，以訓(xùn)練的名義讓機(jī)構(gòu)合法化。”

26個(gè)年齡不一的孩子，一個(gè)兼職志愿者老師

柏劍是孩子們的“老爸”，但他并不是他們的法定監(jiān)護(hù)人。因?yàn)閼艏畣?wèn)題，孩子們沒(méi)有辦法入學(xué)，除了4個(gè)在鞍山市一中專上學(xué)的大孩子，其余的孩子在家中由志愿者授課。很多孩子連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)，其它知識(shí)更是無(wú)法與接受學(xué)校教育的孩子相比，教育成為柏劍面臨的另一個(gè)難題。

志愿者張妍婷在給孩子們上英語(yǔ)課

“他們和體制內(nèi)的孩子相比，在文化知識(shí)上有很大的差距。但他們對(duì)于知識(shí)的渴望，你能深深感受到?！边|寧大學(xué)藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)演系的張妍婷老師是目前“夢(mèng)想之家”唯一的志愿者老師。兩個(gè)月前，因?yàn)榘貏χB(yǎng)孩子的故事深深打動(dòng)，她電話聯(lián)系了柏劍，然后毅然決然驅(qū)車來(lái)到這里，成為了一名兼職的志愿者老師，卻也是這里唯一的老師。

張妍婷教授孩子們語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)文化課程，且只有周末才能來(lái)上課?！爱?dāng)時(shí)我打電話給柏劍老師的時(shí)候，他就跟我說(shuō)，生活物資不是孩子們最缺的，最缺的就是教育?！比谓塘藘蓚€(gè)月，張妍婷對(duì)這句話深有體會(huì)。

課堂上，孩子們很積極

我的夢(mèng)想是成為一名軍醫(yī)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)明星，像“老爸”一樣的明星。

我的夢(mèng)想是成為一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。

我的夢(mèng)想是成為一名記者，因?yàn)橄矚g。

我的夢(mèng)想是成為運(yùn)動(dòng)員，批五星紅旗奔跑，為國(guó)爭(zhēng)光。

2018年，中國(guó)兒童少年基金會(huì)曾作出統(tǒng)計(jì)，我國(guó)3億兒童中未入學(xué)率近1％，也就是有近300萬(wàn)適齡兒童，沒(méi)有走進(jìn)知識(shí)的殿堂。柏劍力所能及地讓更多的失學(xué)兒童回歸正常的人生軌跡，無(wú)疑是勇敢無(wú)畏的。靠馬拉松來(lái)完成命運(yùn)的逆襲，這條路并不完美，但至少給了這些曾經(jīng)“絕望”的少年們，一次做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。而“夢(mèng)想之家”的困境該如何解決，也許需要依靠的不僅僅是柏劍一個(gè)人。

（ 看看新聞Knews記者：盧梅 劉寬漾 白宇 見(jiàn)習(xí)編輯：許露露 ）