今年5月,《中國國防報》用一整版刊登了《聯(lián)合國馬里維和行動訓(xùn)練官札記》,文章的作者就是國防大學(xué)政治學(xué)院教員丁盛,文章講述了他在馬里擔任東戰(zhàn)區(qū)訓(xùn)練處長的工作情況。十多年來,從課堂教學(xué)到深入邊防一線,丁盛用實際行動詮釋了一名當代軍校教員對"能打仗、打勝仗"的事業(yè)追求。
打開丁盛的"維和日記",第一天就寫著這樣一句話:名師必曉于實戰(zhàn)。軍校教學(xué)的核心是教戰(zhàn)、練戰(zhàn)、研戰(zhàn),丁盛說,軍校教員的第一身份理所應(yīng)當是一名戰(zhàn)斗員。到基層部隊、到演習(xí)場上、到軍事斗爭準備前沿區(qū)汲取第一手的素材,是每一名軍校教員最寶貴、最難得的機會,也是一份光榮。于是他兩次選擇奔赴戰(zhàn)場,參加了聯(lián)合國維和任務(wù)。
2016年5月31日深夜,聯(lián)合國駐馬里多層面綜合穩(wěn)定特派團營地的維和部隊遭遇襲擊,丁盛所在的營地也遭受到了炸彈襲擊,在被沖擊波震倒后,丁盛不顧個人安危,爬起身來第一時間沖向了指揮崗位。作為我國維和行動中唯一的訓(xùn)練處處長,丁盛的主要工作就是督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各國維和官兵的訓(xùn)練工作。正是得益于日常的強化訓(xùn)練,中國維和軍人在此行動中表現(xiàn)出極高的素質(zhì)。
“撒哈拉之刃”聯(lián)合軍演桌面推演
他們在第一時間迅速加強營區(qū)防御、救援戰(zhàn)友,同時向國內(nèi)上報情況,呼叫聯(lián)合國友軍支援。工兵、警衛(wèi)、醫(yī)療三支中國維和分隊英勇頑強、反應(yīng)迅速,避免了恐怖分子的二次突襲,并以最短的時間救治受傷戰(zhàn)友,后送至位于塞內(nèi)加爾的三級醫(yī)院。中國維和軍人的英勇表現(xiàn)獲得了聯(lián)合國官方的高度肯定。
531汽車炸彈殘片警示柱
回到學(xué)校后,丁盛的講臺也并不局限于課堂,更多時候是在演訓(xùn)場上,這些年來,從保障全軍重大演習(xí)任務(wù)到軍隊院?!按_山-2012”、“鐵騎-2015”、“軍魂”、“血性”系列演練,從軍委機關(guān)的指揮所到部隊院校的訓(xùn)練場上到處留下了他的足跡。
“戰(zhàn)爭年代,猛將多發(fā)于卒伍;和平時期,教員作為‘播火者’,只有通曉戰(zhàn)爭,才能傳戰(zhàn)爭之道,授戰(zhàn)勝之技,解打贏之惑?!倍∈⑸钪ㄓ腥绱?,才能成為一名真正意義上的軍事教員。
(看看新聞Knews記者:潘妮 編輯:王玨)
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