9月初，吉林長(zhǎng)春的劉女士把自己31個(gè)月大的女兒送到了長(zhǎng)春市歌堯幼兒園上學(xué)，剛上了十幾天課，園方就通知家長(zhǎng)們要更換主副班老師。雙方在協(xié)商過(guò)程中，為了對(duì)比新?lián)Q的老師與之前的老師有什么區(qū)別，家長(zhǎng)們便提出調(diào)取公共視頻了解情況，沒(méi)想到看到公共視頻中的畫面，劉女士是又驚又氣。

視頻中，躺在床上一直掙扎的便是劉女士的女兒。據(jù)劉女士稱，教師節(jié)當(dāng)天，中午11點(diǎn)30分左右，老師就直接過(guò)去把孩子連拖帶拽，直接按床上了，這個(gè)期間孩子無(wú)論怎么掙扎怎么哭，老師沒(méi)有反應(yīng)。 

而全程旁邊有三個(gè)老師也是完全無(wú)反應(yīng)，在這期間還把孩子拖到洗手間，由于廁所是視頻盲區(qū)，不知道發(fā)生什么，但是去的時(shí)候孩子是穿著褲子，出來(lái)時(shí)孩子是脫著褲子的，屁股上面有明顯的紅印子，隨后繼續(xù)把孩子摁在床上，持續(xù)按壓。

劉女士說(shuō)，女兒所在的歌堯幼兒園是不提供手機(jī)遠(yuǎn)程查看公共視頻的。平時(shí)只能在園區(qū)內(nèi)查看，而回想起事發(fā)當(dāng)天，劉女士說(shuō)，孩子的確與平時(shí)有些不同，“從9月10號(hào)開始，我姑娘就經(jīng)常跟爸爸說(shuō)：‘爸爸保護(hù)我’，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)回事?！?/p>

那么，當(dāng)天到底發(fā)生了什么？老師的舉動(dòng)又是否存在問(wèn)題？對(duì)此，幼兒園負(fù)責(zé)人表示，這個(gè)老師在哄孩子睡覺(jué)的過(guò)程當(dāng)中，有一些不當(dāng)行為，但經(jīng)調(diào)查老師沒(méi)有打孩子，園方也對(duì)這個(gè)老師進(jìn)行了處理，已經(jīng)辭退了。

園方負(fù)責(zé)人表示，因?yàn)榘l(fā)生此事后，家長(zhǎng)已經(jīng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，所以，對(duì)于老師的行為該如何定義，則需要等待警方給出答復(fù)。

另外，園方負(fù)責(zé)人表示，孩子從10號(hào)到現(xiàn)在一直挺健康的，家長(zhǎng)沒(méi)給提供任何哪個(gè)部位驗(yàn)傷等證明，但家長(zhǎng)提出要全額退費(fèi)，他們認(rèn)為不合理，賠償5萬(wàn)元錢，我們也認(rèn)為不合理。

長(zhǎng)春市寬城區(qū)教育局工作人員表示，因?yàn)榇藭r(shí)應(yīng)由公安部門介入了，所以尊重司法部門意見(jiàn)來(lái)處理這件事，而司法部門給的意見(jiàn)應(yīng)該是沒(méi)有造成對(duì)孩子任何的身體傷害 ，不能認(rèn)定為虐童的行為，應(yīng)該只是老師道德或者方法層面的問(wèn)題。從公安部門認(rèn)定的意見(jiàn)，是應(yīng)該不屬于體罰。

教育局的工作人員表示，接到家長(zhǎng)投訴后，教育局方面調(diào)取了監(jiān)控錄像，并對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。從行業(yè)監(jiān)管部門來(lái)說(shuō)，第一個(gè)就是對(duì)幼兒園的行為進(jìn)行監(jiān)管；第二個(gè)也是為他們搭建平臺(tái)，他們雙方進(jìn)行協(xié)商，如果協(xié)商的結(jié)果不滿意的話，建議他們走法律程序。

目前，雙方已經(jīng)就此事達(dá)成和解。

（視頻來(lái)源：吉視守望都市 編輯：靜靜）