每年的4月15日～21日是全國腫瘤防治宣傳周。醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)都會以各種形式宣傳、普及腫瘤的預防、治療知識。癌癥已經(jīng)成為中國的最主要死因之一。如何面對癌癥病人、怎樣理解生命的意義。來自醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)的專家和同學們一起在校園里進行了一次最直接的生死問答。

昨天下午（4月18日）6點30分，復旦大學第一屆生命文化節(jié)主題論壇在復旦大學光華樓東輔樓召開，內(nèi)容主題是“生死兩相安”。這次主題論壇旨在討論臨終關(guān)懷的問題，呼吁更多的人關(guān)注生命教育。由中國工程院院士、復旦大學病原微生物研究所所長聞玉梅、復旦大學黨委書記顧東輝、復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院黨委副書記顧文英、復旦大學護理學院院長胡雁這四位專家代表與所有出席的復旦大學學生討論對生命和死亡的理解。

在論壇會上，身處臨床一線崗位工作的胡雁坦言，有很多病人在臨終前經(jīng)歷了很多磨難，身上插了很多管子，病人想要放棄，但家人和朋友不同意，最后病人還是去世了，而且很痛苦。在聞院士看來，“精子和卵子的結(jié)合是必然死亡的結(jié)局，人在誕生的那一刻就迎來了這個結(jié)局。我們要學會平靜地看待死亡，很開心地生下來，然后很開心地死去?！?/p>

克制淚水，給予正能量

復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院黨委副書記顧文英從醫(yī)30多年，她分享了自己遇見的一個故事，曾有一位乳腺癌患者想與親人談論自己遺像的照片該選哪張，卻被親人打斷了，后來這位患者只能通過短信將自己的想法發(fā)給好友，于是親人就這樣失去了最后與患者好好交流的機會，甚至成為內(nèi)心的遺憾。對此，復旦大學黨委書記顧東輝覺得，我們應該注重病人和患者的心理關(guān)懷，面對臨終患者，家屬應該幫助患者完成未了的心愿，而不是哭哭啼啼地使病人自責，雪上加霜。八十多歲的聞玉梅說出了自己的選擇——親人要離開時，不要悲傷不要流淚，要給人正能量，因為人總要走的。她分享到，與她一起讀研的一位朋友，在去世前要求葬禮上放他最喜歡的音樂，不要放哀悼的歌曲，要給人正能量，回憶開心的事情，聞玉梅說出了自己的愿望，“在我的葬禮上，我希望放的是紅梅贊”。

顧文英還分享了自己的親身經(jīng)歷。在2008年，顧文英的丈夫步入肺癌晚期，看過了無數(shù)場生死離別的她沒有任何隱瞞，告訴了丈夫?qū)嵡?。她說，告知才是陪伴的開始。他們約定好今后的每一天都不然淚水相伴，他們計劃著今后的每一件事，就這樣，她的丈夫走完了最后的人生，沒有太多的痛苦。

到目前為止，腫瘤還是威脅人類健康的主要疾病。顧文英說，最忌諱的就是隱瞞病情，這樣只會讓患者死的不明不白，告知病情是對患者的尊重。作為家屬，應該滿足患者的愿望，給予他心靈的慰藉。復旦大學護理學院院長胡雁則表示，家屬應該幫助患者回憶到一生中最幸福最快樂的時候，不留下遺憾。在他很清醒的時候，能夠制作一個生命的愿望，如葬禮上的歌曲，埋葬的地點，給親人寫一封信等。這對他們來說是最好的善終。

從小培養(yǎng)，建設人文關(guān)懷

近年來，人文醫(yī)學越來越被注重，因為醫(yī)學和人文永遠是并駕齊驅(qū)的。聞玉梅認為，醫(yī)學的核心就是人文，因為醫(yī)學針對的就是人而不是動物，失去了人就失去了前進的動力和前進的方向。但是，人文醫(yī)學對人的教化單單靠開設一門課程能夠?qū)崿F(xiàn)的，要貫穿醫(yī)學教育的全過程，要貫穿人的終生教育的全過程。

胡雁認為，對于醫(yī)學人文的培養(yǎng)，不僅僅在于課程，更要從臨床案例中去理解去思考，這樣才可以真正落實醫(yī)學人文的培養(yǎng)。顧東輝認為生命教育學生獲得的是間接經(jīng)驗，但是一個人真的領悟生死一定是通過親身的經(jīng)歷，所以生命教育應該從小時候開始，要把生命教育貫穿在日常生活教育、家庭教育中。

在人文關(guān)懷上，顧東輝還談到，我國目前的醫(yī)學技術(shù)已經(jīng)可以和發(fā)達國家媲美，但是人文理念有很大差距。在《2015年度死亡質(zhì)量指數(shù)》報告所調(diào)查的80個國家中，中國排到了71名，這個數(shù)字說明，中國人的臨終生活質(zhì)量并不高。死亡并不只是醫(yī)院的工作，需要更多的人能夠主動參與到臨終關(guān)懷中來，小小的個體盡管不可能改變患者的整個生命狀態(tài)，但至少可以在生命的末期給予一些慰藉。

（看看新聞Knews記者：董路翔 實習記者：張惠敏 編輯：周杰）