近日，衡一中在浙江平湖舉辦分校一事引起廣泛關(guān)注，該校涉嫌違規(guī)提前招生一事更是引發(fā)多方討論。無獨(dú)有偶，4月13日，四川省綿陽(yáng)市，四川省國(guó)家級(jí)示范性重點(diǎn)高中綿陽(yáng)南山中學(xué)教師，也因抗議該地教育局和體育局對(duì)其涉嫌違規(guī)招生宣傳做出的通報(bào)而走上街頭。

究竟該如何界定違規(guī)招生行為，“名校辦民校”模式是否合理？為此，人民日?qǐng)?bào)記者獨(dú)家專訪教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人。

該負(fù)責(zé)人表示，我們對(duì)相關(guān)事件引發(fā)的討論十分關(guān)注。高中階段教育是學(xué)生從未成年走向成年，人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于人的全面發(fā)展具有十分重要的作用。對(duì)于普通高中學(xué)校來說，要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，要把促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展放在第一位，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人，全面貫徹黨的教育方針，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

對(duì)于地方教育行政部門來說，要推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要。要切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，為每一所學(xué)校的健康發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造有利的條件，不斷營(yíng)造良好教育生態(tài)。

該負(fù)責(zé)人表示，衡水一中在浙江平湖辦分校引發(fā)的討論，反映出優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足，招生考試制度改革需要進(jìn)一步深化，學(xué)校辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范等方面的問題。教育部將堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，按照國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，積極推進(jìn)高考綜合改革，推進(jìn)高中普及攻堅(jiān)計(jì)劃，實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，逐步建立分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的招生模式，引導(dǎo)廣大高中學(xué)校深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，深化中考改革，指導(dǎo)各地規(guī)范高中招生工作，深入推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革，把學(xué)生的全面發(fā)展作為評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容，引導(dǎo)全社會(huì)逐步樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，切實(shí)扭轉(zhuǎn)單純以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量的傾向。

針對(duì)個(gè)別名校涉嫌違規(guī)招生一事，該負(fù)責(zé)人表示：要堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)政策要求，不得違反規(guī)定跨區(qū)域、超計(jì)劃和提前招生，影響正常的招生秩序。民辦學(xué)校也要堅(jiān)持依法辦學(xué)和規(guī)范辦學(xué)。

（編輯：劉喻斯）