《百年大黨正青春》全媒體黨課由中共上海市委黨校、上海人民廣播電臺(tái)、上海人民出版社、人民網(wǎng)上海頻道、阿基米德傳媒共同制作,將在FM93.4上海新聞廣播《990早新聞》《市民與社會(huì)》節(jié)目播出音頻黨課;在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、阿基米德APP、話匣子APP、人民網(wǎng)上海頻道、青春上海、今日頭條、看看新聞等平臺(tái)上線視頻黨課。
【歷史回眸】全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨面臨著前所未有的復(fù)雜局勢(shì):一方面,要抗擊侵華日軍,另一方面還要應(yīng)對(duì)反共高潮和自己的經(jīng)濟(jì)困難。而在當(dāng)時(shí),有獨(dú)立工作能力的干部極度缺乏,如果高級(jí)干部的能力不提高一步,就不能順利渡過黎明之前的黑暗,這在當(dāng)時(shí)叫做“本領(lǐng)恐慌”。
以毛澤東同志為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,就針對(duì)隊(duì)伍中的“本領(lǐng)恐慌”問題,提出“要把全黨變成一個(gè)大學(xué)校”,號(hào)召“改造我們的學(xué)習(xí)”。艱苦條件下創(chuàng)立了中央黨校、中國人民抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)等,培養(yǎng)黨員和干部。
【歷史之問】百年來,共產(chǎn)黨人堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí),持續(xù)提升改造世界的實(shí)踐能力和行動(dòng)能力,這也是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)年輕、共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)青春的秘訣之一。那么共產(chǎn)黨人學(xué)什么、怎樣學(xué)?又如何通過學(xué)習(xí)來克服一次次“本領(lǐng)恐慌”,從而進(jìn)一步提升為人民服務(wù)的能力呢?
【腹有詩書氣自華】主講人:中共上海市委黨校教師 李魯
大家小時(shí)候班里的黑板報(bào)上,一定出現(xiàn)過這句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
這句話是毛主席題寫的,到今天將近70年了。一代代青少年就是在這句話的激勵(lì)下長大的。
學(xué)習(xí)為什么重要?對(duì)我來說,“學(xué)習(xí)使我快樂!”對(duì)中國共產(chǎn)黨來說,“學(xué)習(xí)使之進(jìn)步”。
我身材保持得還不錯(cuò),因?yàn)槲摇俺撩詫W(xué)習(xí),日漸消瘦”。而對(duì)中國共產(chǎn)黨來說,則是“堅(jiān)持學(xué)習(xí),日漸強(qiáng)盛”。
如果要給中國共產(chǎn)黨打上標(biāo)簽,#學(xué)習(xí)型政黨#一定是一個(gè)非常重要的屬性。這個(gè)標(biāo)簽是怎么來的呢?2009年,黨的十七屆四中全會(huì)提出,必須把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。明確提出要建設(shè)“學(xué)習(xí)型政黨”,在黨的歷史上是第一次。
2012年,黨的十八大進(jìn)一步提出,要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨?!叭驼h”建設(shè),學(xué)習(xí)先行,把中國共產(chǎn)黨重學(xué)善學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
2017年,黨的十九大提出,要全面增強(qiáng)八大執(zhí)政本領(lǐng),排在第一位的還是學(xué)習(xí)。可以說,學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人的頭等大事!
打造學(xué)習(xí)型政黨,一個(gè)重要的制度化做法就是建立獨(dú)具特色的黨校體制。我在黨校工作以來,出門打車時(shí)經(jīng)常會(huì)有司機(jī)問我:
你們黨校聽起來很神秘,到底是干嘛的?
你們黨校是大專還是本科?
只有黨員才能進(jìn)黨校嗎?
……
其實(shí)我們黨校既不是搞搞培訓(xùn)的地方,也不是拔高學(xué)歷的地方,更不是串串門聯(lián)絡(luò)感情的地方。黨校是廣大黨員干部心目中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想建設(shè)的精神圣地,也是嚴(yán)明紀(jì)律、錘煉黨性一個(gè)非常重要的陣地。
那么,中國共產(chǎn)黨從什么時(shí)候起開始有了建黨校的意識(shí)呢?
這是1920年9月28日,上?!睹駠?qǐng)?bào)》在醒目位置刊登的一則招生廣告:“本學(xué)社擬分設(shè)英、法、德、俄、日本語各班,現(xiàn)已成立英、俄、日本語三班……有志學(xué)習(xí)外國語者,請(qǐng)速向法界霞飛路新漁陽里六號(hào)本社報(bào)名。”
這里的“本學(xué)社”指的是“外國語學(xué)社”,學(xué)社的主辦者是剛剛在上海成立不久的中國共產(chǎn)黨發(fā)起組,學(xué)社名以上是學(xué)習(xí)外語,實(shí)際上是招募有志青年學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)俄語,然后進(jìn)一步地派送到俄國去深造。
外國語學(xué)社建立以后,像大家熟悉的劉少奇、任弼時(shí)等全國60名來自各地的青年就先后在這里學(xué)習(xí)。
當(dāng)年外國語學(xué)社部分上海社會(huì)主義青年團(tuán)團(tuán)員合影
(后排中為俞秀松,前排左為羅亦農(nóng))
這就表明中國共產(chǎn)黨在建黨之初,甚至是在建黨之前,就非常重視干部學(xué)習(xí)。所以外國語學(xué)社也是中國共產(chǎn)黨第一所培養(yǎng)革命干部的學(xué)校。
1921年7月,也就是中國共產(chǎn)黨成立之際,《中國共產(chǎn)黨第一個(gè)決議》明確:在一切產(chǎn)業(yè)部門均應(yīng)成立這種學(xué)校(指工人學(xué)校)……工人學(xué)校應(yīng)逐漸變成工人政黨的中心機(jī)構(gòu)。
1924年5月,《黨內(nèi)組織及宣傳教育問題決議案》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“黨內(nèi)教育的問題非常重要,而且要急于設(shè)立黨校養(yǎng)成指導(dǎo)人才?!边@里第一次提出了設(shè)立黨校問題。接著像安源黨校、北方區(qū)委黨校等一批最早的黨校先后成立。
(安源黨校舊址)
延安時(shí)期,中共中央黨校、中國人民抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)等30多所干部學(xué)校孕育而生,成為在艱苦條件下培養(yǎng)黨員和干部的搖籃,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的新局面的到來以及全國新民主主義革命的勝利做好了準(zhǔn)備。
(中國抗日軍政大學(xué))
經(jīng)過長期的發(fā)展,今天全國共有各級(jí)黨校2900多所,擁有10萬教職工,成為干部學(xué)習(xí)和干部培養(yǎng)的重要陣地。
可以說,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的政黨,一定是充滿希望、富有活力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的政黨。全國各級(jí)黨校組成的干部培訓(xùn)系統(tǒng),就是學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的主渠道、主平臺(tái)和主陣地。
黨校越來越多,黨員規(guī)模也不斷龐大。到2019年,全國共有9191萬名共產(chǎn)黨員。9千多萬黨員沒有變得混亂無序,秘密之一就是善于學(xué)習(xí):通過學(xué)習(xí)形成思想合力,通過學(xué)習(xí)嚴(yán)明紀(jì)律,通過學(xué)習(xí)緊密團(tuán)結(jié)起來,從而保持長久旺盛的生命力。
中國共產(chǎn)黨人具體學(xué)什么呢?我總結(jié)下來:黨的事業(yè)發(fā)展需要什么,黨員干部缺什么,我們就學(xué)什么,而且堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)。
以《2018-2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》為例,規(guī)劃有四大版塊:黨的基本理論教育、黨性教育、專業(yè)化能力、知識(shí)培訓(xùn)。單以知識(shí)培訓(xùn)版塊為例,要學(xué)這些:
大家看,做一個(gè)黨員干部不容易,得學(xué)習(xí)多少知識(shí)啊!
我們?cè)倏匆豢?,從中央領(lǐng)導(dǎo)到中青年干部、再到普通黨員,具體學(xué)什么。
這是十九屆中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容。黨的十六大以后,中央建立了政治局集體學(xué)習(xí)制度。光是黨的十九大以來,中央政治局就已經(jīng)舉行了30次集體學(xué)習(xí)。
既有“我國考古最新發(fā)現(xiàn)”“中國歷史上的吏治”這種歷史知識(shí)學(xué)習(xí),也有“量子科技”“人工智能”“區(qū)塊鏈技術(shù)”這種最前沿的科技知識(shí)探索。還有一些最近大家比較關(guān)心的具體領(lǐng)域,比如“媒體融合”“民法典”“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”等等。
我們還可以看出,這30次集體學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容涉及到黨的理論、黨的歷史和黨的政策。這恰恰反映了中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)內(nèi)容的第二個(gè)特點(diǎn),也是更重要的特點(diǎn):通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、理論建設(shè)。
思想建黨、理論強(qiáng)黨是中國共產(chǎn)黨善于學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、突出政治功能是中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)內(nèi)容的一條主線!
那中青年干部學(xué)什么?回到我所在的中共上海市委黨校。
這是今年最新一期中青年干部培訓(xùn)班的教學(xué)計(jì)劃。我了解了一下,一期培訓(xùn)下來,撰寫的文字材料,少則數(shù)萬字,多則數(shù)十萬字,這是什么概念?相當(dāng)于寫了一部長篇小說!
另外,大家注意到三個(gè)階段里的考核階段了嗎?不要以為這個(gè)考核很“水”,隨隨便便就能通過。實(shí)際情況是,這個(gè)階段會(huì)重點(diǎn)考核學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)等各方面綜合表現(xiàn)。而且,考核方式也是多元化的,不僅有自評(píng)、組織部門鑒定,還有學(xué)員互評(píng),有時(shí)候?qū)W員總結(jié)、學(xué)習(xí)報(bào)告還會(huì)被拿出來“曬一曬”,請(qǐng)大家評(píng)議。
那么,我們9000多萬黨員學(xué)什么呢?
你如果是黨員,手機(jī)里一定有一款A(yù)PP——學(xué)習(xí)強(qiáng)國。平時(shí)大家都會(huì)在上面干什么?
我數(shù)了一下,現(xiàn)在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的手機(jī)客戶端有“學(xué)習(xí)”“百靈”“電臺(tái)”“電視臺(tái)”四大版塊,至少85個(gè)頻道。聚合了大量能免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影、圖書等資料??梢哉f,學(xué)習(xí)的材料和形式應(yīng)有盡有。
我最愛的是學(xué)習(xí)強(qiáng)國的答題功能。每天早上醒來,和陌生網(wǎng)友PK,才覺得醒了覺,一天有動(dòng)力了。
可以說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是新媒體時(shí)代我們?nèi)w黨員共同學(xué)習(xí)新園地,內(nèi)容包羅萬象,只要是需要的,沒有什么是共產(chǎn)黨員不能學(xué)的。最關(guān)鍵的是,學(xué)習(xí)強(qiáng)國真正讓學(xué)習(xí)融入每個(gè)黨員日常生活,想學(xué)什么、想什么時(shí)間學(xué),它基本都能滿足。
說完了“學(xué)什么”,我們?cè)賮碚f說“怎么學(xué)”,也就是學(xué)習(xí)的方法論。
我收集了全國多地黨校的照片,大家看看,有什么共同點(diǎn)?
對(duì)了,都有“實(shí)事求是”四個(gè)字。那么怎么理解“實(shí)事求是”?
岳麓書院,大家都很熟悉,是中國古代四大書院之一。那里的講堂檐前,懸掛著一塊匾額,上面寫著“實(shí)事求是”四個(gè)字。這是岳麓書院的校訓(xùn),旨在教育學(xué)生崇尚科學(xué),追求真理。
1917年到1919年,毛澤東從湖南第一師范畢業(yè)后,曾經(jīng)兩次就寄住在岳麓書院的半學(xué)齋。想象一下,當(dāng)他從寓所推開窗,就能看到講堂檐前那塊“實(shí)事求是”的匾額。恰同學(xué)少年的他也許多次在這里面對(duì)匾額,對(duì)這個(gè)古老命題有所思考。
1938年10月,也就是離開岳麓書院不到20年后,毛澤東在六屆六中全會(huì)上提出:“共產(chǎn)黨員應(yīng)是實(shí)事求是的模范,又是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的模范。因?yàn)橹挥袑?shí)事求是,才能完成確定的任務(wù);只有遠(yuǎn)見卓識(shí),才能不失前進(jìn)的方向?!?/p>
1941年5月,毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇經(jīng)典著作中,對(duì)“實(shí)事求是”做了新的解釋:“‘實(shí)事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯?。我們要從國?nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā),從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動(dòng)的向?qū)??!?/p>
為什么全國各地的黨校都有“實(shí)事求是”四個(gè)字?因?yàn)檫@是是黨校辦校的靈魂。1941年底,中央黨校向毛澤東請(qǐng)示校訓(xùn)問題,毛澤東說:“應(yīng)是實(shí)事求是,不尚空談?!?/p>
今天我們看到的蒼勁有力的“實(shí)事求是”這四個(gè)大字,是1943年11月在延安中央黨校禮堂建好后,毛澤東親筆題寫的。所以,今天全國各地的黨校大門口都有“實(shí)事求是”四個(gè)字,就是為了傳承中國共產(chǎn)黨對(duì)于學(xué)習(xí)的根本原則和方法。
就在去年的9月17日,習(xí)近平總書記在湖南考察,也來到了岳麓書院。他當(dāng)時(shí)提到:岳麓書院是黨的實(shí)事求是思想路線的一個(gè)策源地和有重要影響的地方。其實(shí)早在2012年,習(xí)近平總書記就強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持實(shí)事求是就能興黨興國;違背實(shí)事求是,就會(huì)誤黨誤國。
(2020年9月17日,習(xí)近平來到岳麓書院)
今天我們?nèi)淘谡f“學(xué)習(xí)”,似乎就像大家常用的表情包所說:我心里只有一件事,那就是學(xué)習(xí)。
其實(shí)不然。曾到岳麓書院講學(xué)的宋代大儒朱熹有句名言:“為學(xué)之實(shí),固在踐履。茍徒知而不行,誠與不學(xué)無異”。意思是說,學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐,如果只是明白道理而不去做,那么學(xué)與不學(xué)就沒有什么區(qū)別了。這也正是習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的:一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用?!凑諏?shí)事求是的黨校校訓(xùn)要求,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)。
一百年來,重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的好學(xué)品格,塑造了中國共產(chǎn)黨人的心性品行,是共產(chǎn)黨人改造主觀世界、錘煉黨性、牢記初心使命的不二法門。
一百年來,持續(xù)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),豐富了中國共產(chǎn)黨的精神世界,提升了中國共產(chǎn)黨改造世界的實(shí)踐能力、行動(dòng)能力,是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)年輕、共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)青春的秘訣之一。
【留聲未來】習(xí)近平總書記指出,我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。
那么,面對(duì)新階段新環(huán)境新任務(wù),做一名新時(shí)代的合格黨員——
如何堅(jiān)持靜心讀書,志存高遠(yuǎn),愿學(xué)?
如何拜群眾為師,下真功夫,真學(xué)?
又如何善用新媒介,用有所得,精學(xué)呢?
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