中考招生錄取改革實(shí)施辦法出臺(tái)后，關(guān)于名額分配綜合評(píng)價(jià)錄取的各種解讀就刷爆了朋友圈、微信群。家長(zhǎng)們的腦袋也被折磨壞了，實(shí)在太燒腦啦！“新聞透視”昨天放出6000字的解讀，有興趣的朋友可以點(diǎn)這里補(bǔ)課（猛戳《最新出爐的名額分配綜合評(píng)價(jià)錄取如何解讀？》查閱原文）。

很多家長(zhǎng)給我們留言，說(shuō)看不懂，能不能再提煉提煉。也有家長(zhǎng)提出了自己的疑惑，擔(dān)心政策落實(shí)過(guò)程中存在“貓膩”。今天這一篇問(wèn)答，小編選取了大家詢(xún)問(wèn)最多的提問(wèn)做回答，滿滿都是干貨，要點(diǎn)盡在掌握。

新聞透視特別制作，2022年后上海中考闖關(guān)之路導(dǎo)圖，幫助家長(zhǎng)了解新政下參加中考的路徑選擇。

概念解析：什么是“名額分配”？

“名額分配”就是指把市實(shí)驗(yàn)性示范性高中50%-65%的錄取計(jì)劃，通過(guò)分配的方式，給到區(qū)或者不選擇生源的學(xué)校。

下面展開(kāi)干貨問(wèn)答▼

?問(wèn)：誰(shuí)能享受名額分配？

所有不選擇生源的公辦學(xué)校學(xué)生，以及2020年民辦搖號(hào)后就讀民辦學(xué)校的學(xué)生。還有一個(gè)硬條件就是在籍在讀滿三年。

?問(wèn)：什么叫名額分配到區(qū)？什么叫名額分配到校？

名額分配到區(qū)就是以區(qū)為單位，依據(jù)總分排序按計(jì)劃錄取。那學(xué)生中考成績(jī)必須排到全區(qū)的頭部，才能拿到名額，這是區(qū)內(nèi)排序錄取。

名額分配到校是以初中學(xué)校為單位，依據(jù)總分排序按計(jì)劃錄取。學(xué)生只要在中考成績(jī)?cè)诒拘Ｅ诺筋^部，就可以拿到名額。這是校內(nèi)排序錄取。

?問(wèn)：什么叫委屬市實(shí)驗(yàn)性示范性高中，什么叫區(qū)屬市實(shí)驗(yàn)性示范性高中？

委屬市實(shí)驗(yàn)性示范性高中就是由教委直接或共同管理的，主要指四校。區(qū)屬市實(shí)驗(yàn)性示范性高中就是由區(qū)教育局來(lái)管理的。注意區(qū)屬可不是什么區(qū)重點(diǎn)的意思，人家可是市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。

?問(wèn)：傳說(shuō)中的四校也進(jìn)行名額分配嗎？具體怎么分？

四校也有65%的計(jì)劃進(jìn)行名額分配。其中80%按各區(qū)中考人數(shù)占全市比例分配到區(qū)里，哪個(gè)區(qū)中考人數(shù)多，分得就相對(duì)多，當(dāng)然也會(huì)綜合考慮各區(qū)實(shí)際情況。另外20%分配到校。由于這部分計(jì)劃相對(duì)較少，所以一校一個(gè)那肯定是不可能的，只能按照均衡、隨機(jī)的原則來(lái)抽簽或搖號(hào)，有的初中會(huì)拿到名額。四校的分校，比如上中臨港分校，按照區(qū)屬的那種性質(zhì)來(lái)分。也就是名額分配到校占比70%。對(duì)其所在區(qū)學(xué)生而言是個(gè)利好。

?問(wèn)：一些市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的“親兒子”，比如格致中學(xué)對(duì)著的格致初中，會(huì)多分到一些格致中學(xué)的名額分配到校的名額嗎？

不會(huì)。嚴(yán)格按照既定規(guī)則來(lái)。

?問(wèn)：人數(shù)再少，再普通的中學(xué)也能拿到名額嗎？

是的。以黃浦區(qū)某所普通初中為例，假設(shè)該校只有50個(gè)畢業(yè)生，那么由于黃浦區(qū)有7所市實(shí)驗(yàn)性示范性高中，這所初中也至少能拿到7個(gè)名額，如果運(yùn)氣好，再搖到幾個(gè)，沒(méi)準(zhǔn)更多。

?問(wèn)：拿到名額分配資格最終就一定會(huì)被市實(shí)驗(yàn)性示范性高中錄取嗎？

不一定，因?yàn)檫€有最低控分線。如果達(dá)不到，這所初中校會(huì)萬(wàn)分丟臉，無(wú)法向?qū)W區(qū)內(nèi)的家長(zhǎng)們交待。所以初中校一定會(huì)拼了老命地提升辦學(xué)質(zhì)量。

?問(wèn)：名額分配錄取時(shí)只看中考成績(jī)嗎？

不。要看中考成績(jī)加學(xué)校綜合考查的成績(jī)總分。舉個(gè)例子唄！比如儲(chǔ)能拿到了格致的2個(gè)名額。儲(chǔ)能有50個(gè)學(xué)生填報(bào)了格致名額分配到校的志愿。先按中考成績(jī)1:2投檔。也就是排名前4的同學(xué)被投檔（假設(shè)4位同學(xué)都達(dá)線）。然后再進(jìn)行學(xué)校綜合考查。兩部分成績(jī)相加后，從高到低錄取2名同學(xué)。

?問(wèn)：學(xué)校綜合考查怎么考？

學(xué)校綜合考查滿分50分，不得進(jìn)行學(xué)科類(lèi)測(cè)試，主要考查學(xué)生創(chuàng)新、表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等能力。具體怎么考，后續(xù)還會(huì)有指導(dǎo)意見(jiàn)出臺(tái)，學(xué)校各自出方案。

?問(wèn)：如何確保學(xué)校綜合考查及整個(gè)名額分配的公平公正？

各招生學(xué)校自主制定、公示綜合考查方案，并通過(guò)全程錄像、雙盲匹配等保障制度，確保考查過(guò)程和結(jié)果公平公正。

此外還將依托市 、區(qū)兩級(jí)信息系統(tǒng)規(guī)范招錄管理，深入實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”，健全信息公開(kāi)和公示制度，建立責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，并充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。

?問(wèn)：學(xué)生能填幾個(gè)名額分配的志愿？

公辦學(xué)校學(xué)生以及2020年之后搖號(hào)入校的民辦學(xué)校學(xué)生，可填一個(gè)名額分配到區(qū)+一個(gè)名額分配到校，共兩個(gè)志愿。選擇生源民辦學(xué)校2020年前入校的學(xué)生，只能填一個(gè)名額分配到區(qū)的志愿。

?問(wèn)：如果既填了名額分配到區(qū)，又填了名額分配到校，錄取順序是什么樣的？

先錄取名額分配到區(qū)。

?問(wèn)：除了名額分配，還有什么渠道可以升入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中？

還可以通過(guò)自主招生，以及裸考。兩者占比共計(jì)35%到50%。

?問(wèn)：名額分配下，我應(yīng)該選公辦還是民辦？

無(wú)解。只有一個(gè)原則，同班同校的學(xué)生越優(yōu)秀，拿到分配到校的名額的難度就越大。但是反過(guò)來(lái)，如果學(xué)校整體水平很高，學(xué)生拿到分配到區(qū)的名額，以及裸考中勝出的概率就很大。具體看孩子是什么水平的，以及想在哪一環(huán)參與競(jìng)爭(zhēng)。

?問(wèn)：名額分配下，我應(yīng)該選家門(mén)口的普通初中，還是選優(yōu)質(zhì)初中？

無(wú)解，答案同上。毫無(wú)疑問(wèn)的是，和以往相比，在普通初中里肯定是有機(jī)會(huì)了，而不是基本沒(méi)有機(jī)會(huì)。另外，普通初中里當(dāng)雞頭的可能性會(huì)更大一些。但是如果有家長(zhǎng)就是不想當(dāng)雞頭，就是想當(dāng)鳳尾，也可以。機(jī)會(huì)也是有的。

?問(wèn)：如果我的孩子在普通初中無(wú)法確保當(dāng)雞頭怎么辦？

這個(gè)要確保也的確是挺難的。那就想怎么選就怎么選吧，靜待花開(kāi)。沒(méi)準(zhǔn)孩子在某個(gè)時(shí)候就突然醒悟，好好學(xué)習(xí)天天向上、一路開(kāi)掛了。

?問(wèn)：名額分配下，有沒(méi)有十分明確的升學(xué)策略？

前面說(shuō)過(guò)了，這是整體家長(zhǎng)心態(tài)博弈的結(jié)果，不好下定論。但是可以大膽推測(cè)一下的是，如果把以往讀民辦或優(yōu)質(zhì)初中的學(xué)生，再分個(gè)頭部，胸部，腰部。那么，與其處在這些學(xué)校的腰部，不如去普通中學(xué)當(dāng)個(gè)雞頭更劃算。

?問(wèn)：名額分配后，家門(mén)口的普通初中，生源一定會(huì)好起來(lái)嗎？

這要看家長(zhǎng)們對(duì)這個(gè)政策是不是買(mǎi)帳了。如果確有很多家長(zhǎng)愿意去爭(zhēng)名額分配到校的這部分名額，而選擇的家門(mén)口的初中，那它的生源就會(huì)好起來(lái)。反之，如果家長(zhǎng)不買(mǎi)賬，依然故我，就不會(huì)好起來(lái)。這是全上海家長(zhǎng)心態(tài)博弈的結(jié)果，小編無(wú)法預(yù)判。

?問(wèn)：那家門(mén)口的初中和那些優(yōu)質(zhì)初中，究竟差距有多大？

有人說(shuō)：“是牛娃造就牛校，而不是牛校造就牛娃”，這一點(diǎn)你認(rèn)不認(rèn)可？其實(shí)現(xiàn)在上海的初中，差距主要還是在生源差距。并不是說(shuō)，這些普通學(xué)校的硬件，或師資真的差到了什么地步。如果有了好的生源，他們一樣也能把這些苗子送進(jìn)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。只不過(guò)，以往好生源都被民辦和優(yōu)質(zhì)公辦初中給壟斷了。據(jù)圈內(nèi)資深人士說(shuō)你選擇普通初中，或優(yōu)質(zhì)初中，給孩子帶來(lái)的分差是十分有限的，不會(huì)超過(guò)10分。信不信由你。

?問(wèn)：為啥要搞名額分配綜合評(píng)價(jià)錄??？

為了減少家長(zhǎng)的升學(xué)擇校焦慮。為了讓家門(mén)口的初中好起來(lái)。為了推動(dòng)生源均衡，進(jìn)而推動(dòng)整體教育的優(yōu)質(zhì)均衡。假如所有孩子都愿意在家門(mén)口讀初中，孩子能多睡會(huì)兒，放學(xué)家長(zhǎng)無(wú)須接送，就連交通也會(huì)好很多不是。