【視頻】新聞透視：送別特教界的“提燈女神”

何校長(zhǎng)深愛(ài)著的孩子們來(lái)了，臂上戴上黑紗的他們難掩悲傷。家長(zhǎng)們也手拿鮮花，排起長(zhǎng)隊(duì)，要來(lái)送何校長(zhǎng)最后一程。這其中，就有樑樑媽媽。

十六年前，樑樑正是何金娣校長(zhǎng)第一個(gè)送教上門的重度殘障學(xué)生。雖然他腦癱程度嚴(yán)重，但何校長(zhǎng) 依然把他當(dāng)寶貝，她為樑樑制定了一整套專門的上門培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練后，十歲的樑樑終于開口叫了第一聲爸爸媽媽。

與此同時(shí)，何校長(zhǎng)還一直動(dòng)員樑樑媽媽不要放棄，除了在家訓(xùn)練，也要讓樑樑去康復(fù)院接受康復(fù)治療，堅(jiān)持八年后，樑樑真的有了知覺(jué)。很多人把何校長(zhǎng)稱為特殊教育界的"提燈女神"，她讓原本幾乎空白的中國(guó)特殊教育，逐漸豐富了色彩。

這套由上海教育出版社出版的教材就出自其手，目前已經(jīng)普遍用于全國(guó)的特殊教育機(jī)構(gòu)。而在十多年前，國(guó)內(nèi)根本沒(méi)有針對(duì)特殊孩子的專門課本。當(dāng)時(shí)，何校長(zhǎng)來(lái)到盧灣輔讀學(xué)校后，看到孩子們連課本都沒(méi)有，下定決心要為孩子們量身定做一本手繪書。

當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，徐老師還記憶猶新，何校長(zhǎng)帶著學(xué)校的幾個(gè)老師一起，用業(yè)余時(shí)間不斷鉆研，要盡可能通過(guò)簡(jiǎn)單的畫，把生活常識(shí)生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)，才能方便孩子們理解。

日夜操勞之下，2004年，何校長(zhǎng)得了一場(chǎng)大病。開完刀后的三個(gè)月，何校長(zhǎng)又出現(xiàn)在了學(xué)校，甚至還把退休后的愛(ài)人也拉到學(xué)校做志愿者。她對(duì)特殊孩子們的用心感染著身邊的每一個(gè)人。

有人問(wèn)何金娣什么時(shí)候感到最幸福，她回答說(shuō)，“我們的學(xué)生能夠走向社會(huì)，能夠找到一份工作，能夠養(yǎng)活自己，這時(shí)候我的幸福感是難以言表的?！?br/>
2013年，何校長(zhǎng)又一次病倒了，但只要身體情況允許，她仍然會(huì)來(lái)學(xué)?？纯礌繏斓暮⒆觽?。她還努力推動(dòng)了把職業(yè)學(xué)校納入輔讀體系，要讓畢了業(yè)的孩子也能被社會(huì)接納。

很多何校長(zhǎng)教過(guò)的學(xué)生，都把她叫媽媽。在何媽媽的關(guān)懷下，這些特殊的孩子逐漸成長(zhǎng)，慢慢走向社會(huì)，這，也是何校長(zhǎng)最樂(lè)于看到的。

（編輯：超慧）