新國(guó)際博覽中心方艙醫(yī)院w2艙的特定區(qū)域進(jìn)行“親子收治”模式,一名患兒可由一名家長(zhǎng)陪同。那么,對(duì)護(hù)士們來(lái)說(shuō),照顧兒童病患和普通病患的區(qū)別在哪里?
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心黨委副書記、新國(guó)際博覽中心方艙醫(yī)院上海兒童醫(yī)學(xué)中心醫(yī)療隊(duì)領(lǐng)隊(duì)王偉介紹,兒童患者,除了疾病的隔離收治,我們更多地是要關(guān)注他們的心理。由于認(rèn)知能力有限,心智也尚未成熟,環(huán)境變化等容易產(chǎn)生心理壓力甚至造成心理傷害,這也是為什么我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)陪護(hù)的原因之一。另外,兒科又被稱為啞科,特別是低齡段的兒童,他們很難清楚地表達(dá)哪里不適,即使有家長(zhǎng)協(xié)助,也未必完全能反映周全,對(duì)于醫(yī)護(hù)來(lái)說(shuō),需要更多的耐心去做病史詢問(wèn)以及病情觀察。
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