根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)﹝2014﹞35號(hào)）和《上海市深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》（滬府發(fā)﹝2014﹞57號(hào)）要求，上海自2014年起全面啟動(dòng)高等學(xué)校考試招生綜合改革試點(diǎn)，作為高校招生錄取依據(jù)之一的高中學(xué)業(yè)水平考試成為本次改革的重要組成部分。

高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施的考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度。為此，上海市教育考試院不僅科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析，完善成績(jī)報(bào)告，為學(xué)生了解學(xué)習(xí)掌握情況、為學(xué)校做好教學(xué)反饋與指導(dǎo)、為區(qū)域提高教學(xué)質(zhì)量提供參考。

2016年起，上海市教育考試院為參加市級(jí)統(tǒng)一組織的高中學(xué)業(yè)水平考試的考生制作學(xué)科成績(jī)分析報(bào)告。報(bào)告包括考生的基本信息、考試成績(jī)結(jié)果、成績(jī)報(bào)告的評(píng)價(jià)維度和評(píng)價(jià)指標(biāo)。評(píng)價(jià)維度分為知識(shí)內(nèi)容維度和能力目標(biāo)維度，知識(shí)內(nèi)容維度和能力目標(biāo)維度又有不同分項(xiàng)。評(píng)價(jià)指標(biāo)分為得分率（即考生在某一分項(xiàng)得分占該分項(xiàng)總分的比例）和百分位（即考生在某一分項(xiàng)得分相對(duì)全體考生所處位置的百分位），以此呈現(xiàn)學(xué)生在不同維度、不同分項(xiàng)中的表現(xiàn)及所處的位置。通過(guò)對(duì)成績(jī)結(jié)果（合格、不合格和等級(jí)）的內(nèi)涵解讀，使考生對(duì)自己在學(xué)科知識(shí)和能力的表現(xiàn)上有更為詳細(xì)的了解和掌握，知其所長(zhǎng)知其所短，對(duì)其揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、等級(jí)考選科和專(zhuān)業(yè)選擇提供參考。

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)業(yè)水平考試對(duì)教學(xué)的反饋?zhàn)饔?，有利于教育教學(xué)管理部門(mén)準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，客觀評(píng)價(jià)教學(xué)成果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，上海市教育考試院在為學(xué)生提供個(gè)人成績(jī)報(bào)告的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步形成區(qū)域（含區(qū)域內(nèi)學(xué)校）學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)分析報(bào)告。區(qū)域成績(jī)分析報(bào)告分別對(duì)合格性考試和等級(jí)性考試進(jìn)行分析，關(guān)注兩部分內(nèi)容：第一部分為全區(qū)考試概況，包括全區(qū)各科目得分率和合格率與全市對(duì)比，各科目成績(jī)分布情況，區(qū)域內(nèi)學(xué)校的考試情況；第二部分為各科目考試成績(jī)分析，主要從知識(shí)內(nèi)容和能力目標(biāo)兩個(gè)維度評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，通過(guò)對(duì)區(qū)域、學(xué)校各學(xué)科的考試情況和在學(xué)科知識(shí)內(nèi)容和能力目標(biāo)方面的成績(jī)分析，幫助區(qū)域和學(xué)校比較和促進(jìn)不同學(xué)科教學(xué)的研究和指導(dǎo)。

上海市教育考試院將進(jìn)一步根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部和上海市政府關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)，深入研究和分析，建立學(xué)生、學(xué)校、區(qū)域完整的成績(jī)報(bào)告分析系列，在學(xué)科知識(shí)內(nèi)容和能力目標(biāo)分析的基礎(chǔ)上，深入挖掘?qū)W(xué)生能力目標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)，為全面改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、區(qū)域教研等提供數(shù)據(jù)支持和參考建議，從而整體保障提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（看看新聞Knews記者：周云 實(shí)習(xí)編輯：鄭敘喆）