對孩子們來講，父親就是他們最堅實的依靠，但是，有很多父親因為工作的關(guān)系，一次次地缺席孩子成長的一個個瞬間。不過，俗話說父子情深，最近有一對父子，因為不能常常在一起，而通過留言條的方式溝通在網(wǎng)絡(luò)上走紅了。

爸爸：今天媽媽帶我去看電影了，電影院里的孩子都是一家三口，和爸爸媽媽在一起，而我已經(jīng)記不起，你上一次帶我去看電影是多久了。爸爸，你能再帶我去看場電影嗎？

稚嫩的文筆、工整的文字，像這樣的字條，已經(jīng)有上百張了。而這都是溫江中學(xué)數(shù)學(xué)老師張君和他兒子，在過去六年時間里，累積下來的。

作為一名高中老師，同時又擔(dān)任班主任的張君老師工作壓力很大，出門時兒子未起床、歸家時兒子已熟睡，但是他們的父子情，卻在兒子一張張講述自己遇到的高興事、煩心事、有趣事、甚至學(xué)習(xí)中問題的字條里，不斷加深。

雖然留言條架起了父子之間溝通的橋梁，但是張君知道，孩子成長過程中缺失的父親的陪伴，是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。因此他特別感謝的是自己的妻子和兒子的老師。而對自己在網(wǎng)絡(luò)突然走紅，他也覺得十分慚愧。

其實對每一位老師來說，在完成教學(xué)工作的同時，兼顧對家里孩子的陪伴，似乎永遠(yuǎn)都是一件不可能完成的任務(wù)。但是每一位老師，都在用自己的方式去適應(yīng)這樣的生活。

（來源：成都公共 編輯：陳佳雯）