周末下午，黃浦區(qū)曹光彪小學(xué)的校園里人頭攢動(dòng)，一場科技主題的周末親子體驗(yàn)活動(dòng)正在進(jìn)行。這是曹光彪小學(xué)《光彪“智”造》科技節(jié)活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容。整個(gè)科技節(jié)從7月開始啟動(dòng)，一直持續(xù)到12月。這個(gè)名為“御風(fēng)前行”飛機(jī)模型制作的周末親子體驗(yàn)活動(dòng)，共吸引了學(xué)校170組家庭參加。孩子們根據(jù)不同年齡被分成了紙飛機(jī)組、橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)組和遙控?zé)o人機(jī)組三個(gè)小組。在航模協(xié)會(huì)老師的指導(dǎo)下，家長和孩子們一起進(jìn)行各種模型的制作。

在好幾個(gè)教室里，孩子們用剛剛學(xué)習(xí)到的航模知識，設(shè)計(jì)飛機(jī)的機(jī)翼構(gòu)造。從折疊紙張、粘貼機(jī)翼，再耐心地調(diào)整橡皮筋動(dòng)力裝置的松緊度，再小心翼翼地嘗試試飛。高年級學(xué)生參與的遙控?zé)o人機(jī)組比賽則更加精彩。無人機(jī)比賽不僅需要組裝無人機(jī)、正確連接螺旋槳馬達(dá)與控制芯片，還要學(xué)會(huì)如何操控它，確保無人機(jī)能夠平穩(wěn)起飛，并準(zhǔn)確地降落在指定區(qū)域。與爸爸媽媽一起動(dòng)手制作，不斷調(diào)整方案，優(yōu)化設(shè)計(jì)。在共同完成任務(wù)的過程中，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，也讓親子之間的溝通與合作更加緊密。

在曹光彪小學(xué)科技節(jié)期間，同學(xué)們還參與了黃浦區(qū)科技節(jié)的編程挑戰(zhàn)、創(chuàng)意工坊、科幻繪畫等活動(dòng)；走進(jìn)上海大學(xué)工程訓(xùn)練中心，親身體驗(yàn)橋梁制作的實(shí)踐課程。未來，曹光彪小學(xué)的科技萌娃們還將繼續(xù)探索火箭和空氣炮原理等更多科學(xué)奧秘，并與全校同學(xué)一起分享自己的發(fā)現(xiàn)和成果。