【視頻】新聞透視：送別特教界的“提燈女神”

何校長深愛著的孩子們來了，臂上戴上黑紗的他們難掩悲傷。家長們也手拿鮮花，排起長隊，要來送何校長最后一程。這其中，就有樑樑媽媽。

十六年前，樑樑正是何金娣校長第一個送教上門的重度殘障學生。雖然他腦癱程度嚴重，但何校長 依然把他當寶貝，她為樑樑制定了一整套專門的上門培訓機制，經(jīng)過一年的訓練后，十歲的樑樑終于開口叫了第一聲爸爸媽媽。

與此同時，何校長還一直動員樑樑媽媽不要放棄，除了在家訓練，也要讓樑樑去康復院接受康復治療，堅持八年后，樑樑真的有了知覺。很多人把何校長稱為特殊教育界的"提燈女神"，她讓原本幾乎空白的中國特殊教育，逐漸豐富了色彩。

這套由上海教育出版社出版的教材就出自其手，目前已經(jīng)普遍用于全國的特殊教育機構。而在十多年前，國內根本沒有針對特殊孩子的專門課本。當時，何校長來到盧灣輔讀學校后，看到孩子們連課本都沒有，下定決心要為孩子們量身定做一本手繪書。

當時的場景，徐老師還記憶猶新，何校長帶著學校的幾個老師一起，用業(yè)余時間不斷鉆研，要盡可能通過簡單的畫，把生活常識生動地表現(xiàn)出來，才能方便孩子們理解。

日夜操勞之下，2004年，何校長得了一場大病。開完刀后的三個月，何校長又出現(xiàn)在了學校，甚至還把退休后的愛人也拉到學校做志愿者。她對特殊孩子們的用心感染著身邊的每一個人。

有人問何金娣什么時候感到最幸福，她回答說，“我們的學生能夠走向社會，能夠找到一份工作，能夠養(yǎng)活自己，這時候我的幸福感是難以言表的?！?br/>
2013年，何校長又一次病倒了，但只要身體情況允許，她仍然會來學?？纯礌繏斓暮⒆觽儭Ｋ€努力推動了把職業(yè)學校納入輔讀體系，要讓畢了業(yè)的孩子也能被社會接納。

很多何校長教過的學生，都把她叫媽媽。在何媽媽的關懷下，這些特殊的孩子逐漸成長，慢慢走向社會，這，也是何校長最樂于看到的。

（編輯：超慧）