《奧特曼》作為日本動漫人物形象被引進(jìn)中國后，受到了不少青少年的喜愛。各類衍生產(chǎn)品也應(yīng)運而生，不斷推陳出新。近幾年，奧特曼形象的卡牌，玲瑯滿目，甚至成為小學(xué)生的“社交硬通貨”。甚至有家長花費200萬元，只為孩子集齊奧特曼卡。這一張張小卡，為何對孩子們具有如此大的誘惑？對于盲盒式的卡牌，該如何更好地規(guī)范？來看記者的調(diào)查

看看新聞Knews記者在這家卡牌線下門店看到，各種奧特曼IP的周邊產(chǎn)品，讓人眼花繚亂。不少家長帶著孩子，前來挑選購買。店內(nèi)一角的英雄對決區(qū)域，激戰(zhàn)正酣。

看看新聞Knews記者走訪發(fā)現(xiàn)，除了商超，母嬰店、學(xué)校周邊的文具店、小賣部等，也隨處可見奧特曼卡。單包價格從2元至10元不等，除此之外還有大量包裝不同的禮盒裝版本，價格從100元至500元不等。

店家坦言，普通的奧特曼卡，沒有收藏的價值。只有稀有卡牌，因為發(fā)行數(shù)量少，抽到概率低，成為孩子們眼中的香餑餑。

店家：“最起碼要買200-300的才能有這種好卡，越貴的話，卡越好?！?/p>

店家：“它整體的工藝，包括每個卡牌都是有稀有程度的，就極具收藏價值?！?/p>

大IP、強社交、盲盒式抽卡，讓奧特曼卡牌成為小學(xué)生的社交硬通貨，換卡就是他們的社交密碼。

小學(xué)生告訴記者：“只要5塊錢一包，抽中稀有卡幾率還行，只要10塊錢，每個都能中，1塊、2塊、3塊就靠運氣了?！?/p>

還有小學(xué)生告訴記者：“從豪華一彈，到現(xiàn)在新的29彈，假如你都抽到SP卡，那就會比較好一些，都獲得就會有一個成就感?！?/p>

小學(xué)生的氪金，撐起了背后卡游公司的高歌猛進(jìn)。2018年成立的卡游，產(chǎn)品已遍布全國10萬多個終端門店，占據(jù)了90%以上的市場份額。奧特曼卡的購買對象以10后的小學(xué)生為主，家長基本都是70后、80后，不少家長告訴記者，既然孩子喜歡，滿足孩子未嘗不可。

家長：“他喜歡就給他買。”

也有店家告訴記者：“貴的卡包，它是家長獎勵的，好比說，你這次考得好，我?guī)闳ベI貴的。”

不過，沉迷卡牌的案例，也引發(fā)了不少家長的擔(dān)憂。比如，前幾天，一段視頻在網(wǎng)上熱傳：一個家長，剪掉了兒子購買的上萬張奧特曼卡，并斥責(zé)其為“紙質(zhì)毒品”，因為孩子只是喜歡拆包那一刻的感覺。再比如，北京一戶被稱為卡王的家庭，為了滿足孩子擁有稀有、隱藏款的卡牌，據(jù)稱花費超200萬元。

家長：“你不能說無止境地為了要集齊整套隱藏卡，玩一玩可以，但是你深陷其中，這個就是無底洞了。”

為什么小小一張奧特曼卡能讓孩子沉迷上癮？在心理專家看來，孩子總有好奇心，加上攀比心理，當(dāng)商家把產(chǎn)品熱炒后，缺乏消費意識的孩子，就容易趨之若鶩。相比去譴責(zé)孩子，家長的引導(dǎo)和規(guī)范行為，更重要。

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心理科副主任醫(yī)師朱大倩：“我們就要跟孩子制定一些行為的規(guī)則，你就給他一些零用錢，他要買就給他買了，然后再要想去限制的時候，那孩子那個時候就有點生氣。”

此外，卡牌的盲盒玩法也受到質(zhì)疑，成年人尚且無法抵擋盲盒的誘惑，未成年人就更容易陷入其中。

事實上，今年1月，上海就曾為盲盒立規(guī)矩，明令禁止向8周歲以下未成年人銷售盲盒，盲盒經(jīng)營者應(yīng)以顯著方式提示8周歲及以上未成年人購買盲盒應(yīng)取得相關(guān)監(jiān)護人同意。在律師看來，根據(jù)這一指引，采用盲盒玩法的卡牌也應(yīng)當(dāng)納入盲盒管理范疇。

律師陳欣皓：“對于商家來說，一個對于自己銷售的產(chǎn)品的定價應(yīng)該是符合像指引的規(guī)定，另外一個的話也應(yīng)該在店內(nèi)要張貼相應(yīng)的告示來向消費者明確的告知你的身份情況，以及我需要對你進(jìn)行的身份核驗的方式，以此來正規(guī)的經(jīng)營?！?/p>

一款主要面向未成年人的產(chǎn)品，過于強調(diào)等級、比拼、稀缺等特征，來收割更多的利益，必然產(chǎn)生負(fù)面作用。作為廠商，需要承擔(dān)起社會責(zé)任，另一方面也需要有關(guān)部門出臺保護性措施，對小學(xué)校園周圍的盲盒銷售模式、銷售內(nèi)容、距離等進(jìn)行規(guī)范。此外，作為監(jiān)護人，家長更應(yīng)該承擔(dān)引導(dǎo)和管理責(zé)任，防止孩子沉迷其中。

（看看新聞Knews記者：潘窈窈 魏克鵬 攝像：王毅 李連達(dá) 高原 實習(xí)編輯：杜鈺愉）