上次課我們講解了十二時(shí)辰中的巳字，了解了巳的各種含義，也知道巳與蛇相匹配的關(guān)系。本節(jié)課，讓我們跟隨昂立少兒語文教研院副主任萇鴻老師，一起走進(jìn)十二生肖中唯一虛構(gòu)的動物，龍。

主講人：昂立少兒語文教研院副主任萇鴻老師

龍的形象

      龍，是一種虛構(gòu)出來的形象，它并不真實(shí)存在。那么究竟長什么樣子呢？我們一起來看一看，在古人眼中，龍究竟應(yīng)該長什么樣子。

      龍有九似，也就是說，龍身上集合了多種動物特點(diǎn)?，F(xiàn)在大部分人認(rèn)可的說法，是這九種動物。

      角似鹿，是說龍角如同鹿角一樣銳利。

      頭似牛，是說龍頭應(yīng)該像牛一樣強(qiáng)壯。

      眼似蝦，龍眼應(yīng)該如同蝦一樣向外突出，炯炯有神。

      還有嘴似驢，腹似蛇、鱗似魚、足似鳳、須似人、耳似象等特征?？梢钥闯觯埖男蜗?，絕不是單一動物就能比擬的。它是我們中華民族的圖騰。

那么什么是圖騰呢？

      在遠(yuǎn)古時(shí)期，人們的生存環(huán)境非常嚴(yán)酷，除了缺衣少食，干旱與洪水肆虐，甚至還有毒蛇猛獸伺機(jī)而動，原始人民苦不堪言。如果遇到狂風(fēng)暴雨，雷電轟鳴這樣令人害怕的自然現(xiàn)象，原始人民因?yàn)椴幻靼自?，更會感到恐懼不安，仿佛是由無形的力量左右一切。

于是，他們把某種動物或植物等當(dāng)做自己的祖先或保護(hù)神，崇拜這種自然力量，相信他們會保護(hù)自己，因此，各個(gè)部族才會創(chuàng)造屬于自己的圖騰。

龍，就是屬于中華民族的圖騰。

      在眾多動物中，為何我們中華民族會選擇龍作為圖騰呢？

      這里有一個(gè)有趣的說法。傳說黃帝在打敗炎帝和蚩尤后，巡閱四方，團(tuán)結(jié)中華大地上的各個(gè)部落，又從各部落的圖騰上各取一部分元素組合起來，創(chuàng)造了新的動物形象——龍。

      你看這條龍，他有著各種動物的特點(diǎn)，象征著各個(gè)部族團(tuán)結(jié)一心，也意味著兼容并包的多元文化觀，體現(xiàn)了遠(yuǎn)古人民的無窮智慧。

      在東方，我們把龍視為傳統(tǒng)文化的縮影，是我們文化的圖騰，它是無上的神明。而在西方，龍只能算作一種力量強(qiáng)大的生物，是一種野獸，它們亦正亦邪，與神明相差甚遠(yuǎn)。

接下來，我們來看一看“龍”的字形演變。

      一定有讀者感到好奇，最左邊這個(gè)符號是什么意思？它就是龍的甲骨文寫法，仔細(xì)看看，是不是很像大口長身的樣子？左邊靠上的部分就是龍頭，而右邊靠下的部分則是身體。這是一個(gè)典型的象形字。后來，甲骨文演變?yōu)榱私鹞?，金文中，龍頭與龍身更加明顯。到了小篆時(shí)，左半部分就變成了龍頭與龍口，而右半部分則是龍身翻騰的樣子，形象更加鮮明。

      龍字進(jìn)一步發(fā)展為隸書，后來又逐漸變成了楷書繁體龍字的寫法。這就是龍字的起源與演變。

      其實(shí)，在神話故事和各種古代傳奇中可以看到，龍也分許多種類。

      比如青龍，它是四象之一，代表東方的神。淮南子中記載，青龍、白虎、朱雀、玄武， 天之四靈，以正四方。青龍，就代表著東方，白虎則代表西方，朱雀代表南方，玄武代表北方。

      除了方位，四靈還是代表季節(jié)的中天之星，青龍又叫蒼龍，代表了春天的生機(jī)；朱雀，寓意夏天的炎熱；白虎，代表了秋天的落寞；而玄武，則意味著萬物冬眠的冬天。他們都是傳說中保護(hù)天地秩序和諧的星神，古代人民認(rèn)為他們有消災(zāi)祈福的作用，所以才把他們并稱為四靈，他們身上寄托了古人美好的愿望。

      還有蛟龍，也是一類有代表性的龍。傳說，它能興云作霧，呼風(fēng)喚雨，遇到雨就會騰躍飛天，一直飛到九霄云外，在天空中自由翱翔。但要注意哦，蛟和蛟龍可是不一樣的。述異記里記載，虺五百年化為蛟，蛟千年化為龍，龍五百年為角龍，千年為應(yīng)龍。也就是說，虺這種水蛇，五百年后才能化為蛟，而蛟要經(jīng)歷千年變化才能變成龍，龍也會慢慢成長，五百年才會長出角，千年才能化為應(yīng)龍。

      那么應(yīng)龍是什么呢？其實(shí)應(yīng)龍又叫黃龍，可以說它是龍的最終形態(tài)，他能布云行雨，掌管河流大川。傳說它本居于天上世界，曾下凡作為黃帝大將斬殺蚩尤、夸父，山海經(jīng)中有所記載。不過，由于應(yīng)龍參與戰(zhàn)爭時(shí)，消耗能量過大，再也無力振翅飛回天庭，就悄然來到南方蟄居在山澤里，這也是古人對南方陰雨多的一種解釋。后來，大禹時(shí)代，洪水滔天，生靈涂炭。大禹肩負(fù)起拯救蒼生的重任，應(yīng)龍前來幫忙，以尾掃地，疏導(dǎo)洪水而立功，應(yīng)龍又一次成了功臣。

      其實(shí)龍的種類還有許多，比如燭龍，火龍等等，有興趣的小朋友可以課下多多了解。

      龍除了在傳說中大放異彩，在我們?nèi)粘５恼Z言文字中也隨處可見，比如臥虎藏龍，龍爭虎斗，龍盤虎踞，龍虎總是并稱，他們比喻的是不凡之士，人中豪杰。

      還有龍飛鳳舞，筆走龍蛇，龍?bào)J豹變等詞語，這里的龍，又是比喻文章書法雄健華麗。

      還有一個(gè)我們耳熟能詳?shù)某烧Z，龍生九子，這個(gè)成語比喻同胞兄弟品質(zhì)愛好各不相同。龍生九子這個(gè)說法出自《玉芝堂談薈》，原句是：“龍生九子不成龍，各有所好?！币簿褪钦f龍生了九個(gè)孩子，但都沒變成龍，反倒是各有所好。龍生了哪些孩子呢？民間說法不一，老師今天就給大家介紹幾個(gè)比較出名的孩子。

      狻猊，他看起來像只小獅子，但可比獅子兇猛哦，聊齋里說，連大象見了狻猊，都會嚇得匍匐在地，任其挑肉而食。不過狻猊喜靜不喜動，對煙霧還有偏愛。傳說佛祖見到他很有耐心，又喜歡煙霧，就把他收為坐騎，因此，它常常待在寺廟的香爐上或是房頂上，清朝的石獅或銅獅頸下項(xiàng)圈中間的龍形裝飾物也是狻猊的形象，下次遇到它，可別害怕喲。

      龍的另一個(gè)孩子，狴犴。它長得像猛虎，身體非常強(qiáng)健，很有力量，性格與狻猊完全不同，它急公好義，最好替人打抱不平，而且明辨是非，因此它常常出沒于公堂或是監(jiān)獄，為含冤的人伸張正義。古時(shí)牢獄的大門上，都刻有狴犴頭像，因此監(jiān)獄也被民間俗稱為“虎頭牢”。下次大家再去古代的公堂參觀時(shí)，別忘了找找看哪里有它哦。

      還有一個(gè)孩子，叫做睚眥，仔細(xì)看看，是不是想起了睚眥必報(bào)這個(gè)成語？哈哈，雖然讀音字形都一樣，睚眥必報(bào)里的睚眥，出自“一飯之德必償，睚眥之怨必報(bào)”，指的是怒目而視的意思哦。不過它也正是因?yàn)榘l(fā)怒時(shí)瞪起的兇惡眼神而得名。睚眥是龍子中的戰(zhàn)神，是一種嗜殺喜斗的神獸，他性格剛烈，而且常?？阢晫殑Γ鞒终x。因此，我們在刀柄劍鞘上常常見到他。

      除了剛才介紹的三位，龍的孩子還有愿做琴頭聽音律，愛好音樂的囚牛；

      力大無窮，最愛負(fù)重的赑屃；

      好文優(yōu)雅，喜歡書畫的負(fù)屃；

      喜歡遠(yuǎn)望，鎮(zhèn)宅避火的螭吻；

      平生好險(xiǎn)，逆風(fēng)飛翔的嘲風(fēng)；

      還有好鳴好吼，聲驚四座的蒲牢。

      他們存在于我們生活的各個(gè)角落，當(dāng)你彈琴，觀碑，讀文，遠(yuǎn)望或是參觀名勝古跡，聆聽晨鐘暮鼓的時(shí)候，他們都默默守護(hù)在我們身邊，這些神獸都寄托了古代人民祈求平安喜樂的美好愿望。

      最后，我們再來看一看生活中的龍。

      再過些日子，就到了端午節(jié)賽龍舟的時(shí)候，龍舟就是仿照龍的樣子做成的船。大家在湖上競賽，還會吃粽子，飲雄黃酒，扎五彩繩，來紀(jì)念愛國詩人屈原。

      除了端午節(jié)，在元宵節(jié)我們也有與龍有關(guān)的活動，舞龍，在全國各地，人們都以舞龍的方式來祈求平安和吉祥。

元宵節(jié)過不久，又迎來了與龍有關(guān)的活動。二月二，龍?zhí)ь^，這一天“龍角星”從東方地平線上升起，故稱“龍?zhí)ь^”，這表示雨水增多、氣溫回升，萬物生機(jī)盎然，春耕由此開始。 

      這一天，人們會吃龍須面，寄托祈龍賜福的強(qiáng)烈愿望；有些地方還有剃頭的習(xí)俗，傳說這天剃頭會帶來一年的好運(yùn)，所以有諺語說二月二龍?zhí)ь^，大人小孩要剃頭。

      除了民俗節(jié)日，生活中處處可見龍的身影，比如書畫中的寫龍畫龍，建筑中的龍頂龍壁，還有服飾中的龍袍龍紋，無不寄托了中華人民對于龍的喜愛。

      本期《掌上觀文》，我們從龍的形態(tài)開始，講解了關(guān)于龍的字形演變，傳說故事，還走進(jìn)生活，了解了生活中的龍，相信大家一定有所收獲吧！《掌上觀文》接下去還將帶來新的“字源演變”系列講解，為大家?guī)砹硪粋€(gè)漢字的故事，敬請期待。

相關(guān)精彩回顧：

《掌上觀文》第35期：字源演變之“巳”的故事

《掌上觀文》第37期：字源演變之“酒”的精髓

（編輯：張梔子）